“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。（ ）
系统脱敏法的创立者是A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、沃尔普E、沙利文
“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（ ）
被康有为推为"托古改制"的"圣法"的创立者是（）。A.庄子B.孔子C.孟子D.荀子
模仿法中（）。 (A)示范者与模仿者的共同之处越多越好(B)示范者与模仿者的共同之处越少越好(C)模仿者的表演越生动越好(D)模仿者的感染力越强越好
德育的“社会模仿模式”的创立者是（ ）。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.杜威D.班杜拉
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。A对B错
行为疗法的基本技术-系统脱敏法的创立者是（）A华生B斯金纳C沃尔普D班杜拉
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
（）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。A、实验法B、演示法C、示范—模仿D、强化法
角色扮演法分三个阶段，依次顺序是（）A、及时模仿和简单再现—内化—认同B、及时模仿和简单再现—认同—内化C、认同—及时模仿和简单再现—内化D、内化—及时模仿和简单再现—认同
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。（）
被康有为推为"托古改制"的"圣法"的创立者是（）。A、庄子B、孔子C、孟子D、荀子
模仿法的创立者是（）A、班杜拉B、罗杰斯C、斯金纳D、沃尔普
中医“四诊法”的创立者是（）。A、扁鹊B、张仲景C、华陀D、孙思邈
人际关系学说的创立者是（）A、福莱特(Follett)B、法约尔(Fayol)C、梅奥(Mayo)D、韦伯(Weber)
单选题人际关系学说的创立者是（）A福莱特(Follett)B法约尔(Fayol)C梅奥(Mayo)D韦伯(Weber)
单选题系统脱敏法的创立者是（）。A华生B斯金纳C班杜拉D沃尔普E沙利文
单选题中医“四诊法”的创立者是（）。A扁鹊B张仲景C华陀D孙思邈
判断题模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。（）A对B错
单选题被康有为推为"托古改制"的"圣法"的创立者是（）。A庄子B孔子C孟子D荀子