()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。A、压力B、职场压力C、急性压力D、慢性压力

()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。

  • A、压力
  • B、职场压力
  • C、急性压力
  • D、慢性压力

相关考题:

压力的特点有()。 A、压力是个体对某个事件的反应B、压力会不时地发生改变C、压力会影响个体的心理健康D、压力的知觉和效应是会累积的

个体在团体中与多数人的意见和行为不一致时所体验到的一种心理紧张和焦虑称作( )。A.外界压力B.群体压力C.担心D.恐惧

比较普遍的工作压力源可以分为三类:工作环境压力源、群体或组织压力源和个体压力源。() 此题为判断题(对,错)。

有效应对的影响因素包括() A.压力源数量B.家庭、社会、经济资源的丰富程度C.压力源的强度与持续时间D.压力应对经验E.个体的人格特征

郭念锋认为压力的定义是( )。A.压力就是客观事件对个体的刺激B.压力是压力源及环境条件变化对主体提出的要求C.压力源和压力反应,构成的体验过程D.压力源和压力反应共同构成的认知行为和体验过程

从心理学的角度,下列说法中符合“压力”的定义的是( )。(A)压力是大气层对地球表面形成的作用力(B)压力是物体所承受的与表面垂直的作用力(C)压力是现实生活要求人们去适应的事件(D)压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程

认知系统对压力的控制作用是( )。 (A)个体认为自己能否自主地控制和调节压力(B)个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为(C)当不可控压力出现时,个体感受的压力常常减弱(D)当可控压力出现时,个体感受的压力常常增强

交互作用模式认为个人紧张产生的条件包括()。A.压力源存在B.个体无法获得其他人的支持C.不同压力源之间存在交互作用D.个体是否能对压力源进行有效应对E.个人感觉到压力源对自己需要和动机的威胁

关于个体水平上的压力管理策略说法不正确的是()。A.压力源导向B.压力行为导向C.压力反应导向D.个性导向

从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众,即群体能产生压力,使人们的思想在压力下趋于一致。  这段话支持了这样一种论点 A. 在实际工作中,工作群体应当更为强调人的个性B. 个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为C. 从众心理在实际工作中产生的是消极的效应D. 个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受

在遵从行为中,服从规范性压力的个体比服从信息性压力的个体更有可能产生内心接受。

()是情绪、行为及生理等方面的纾解。既是针对压力源造成的问题本身去处理;又是处理压力所造成的反应。A、情绪管理B、压力管理C、行为管理D、生理管理

个体对所承受压力而产生的一系列非特异性反应称为:()A、压力反应B、压力适应C、压力应对D、心理防御机制E、心理应对机制

()是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。A、目标管理B、时间管理C、计划管理D、压力管理

压力所引起的心理反应主要集中在()方面。A、个体认知能力B、健康状态C、情绪D、行为反应

“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是()。A、群体施加的压力B、与生存有关的行为自由受到威胁C、消极的暗示作用D、团队的诱导效应

关于心理压力,以下错误的说法是()A、个体内部要求超出自身应对能力产生了心理压力B、个体所处外部环境要求超出自身应对能力产生了心理压力C、心理压力会产生身体生理反应D、压力管理与情绪管理无关

在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。A、从众(个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下,向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象)B、服从(在外界压力下,个体改变自己的观点或行为,以符合外界要求的现象)C、暗示D、模仿(在无外在控制条件下,个体由于受到他人行为的影响,而使自己的行为与他人行为相同的行为方式)

个体在团体中与多数人的意见和行为不一致时所体验到的一种心理紧张和焦虑乖作()。A、外界压力B、群体压力C、担心D、恐惧

()是指个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。A、职业倦怠B、职业高原C、天花板D、职业衰退

关于工作压力的行为反应,以下说法正确的有()A、工作压力对工作绩效既有消极作用也有积极作用,关键是压力是否在应对范围内B、工作压力源通过急性反应、能力下降、不安全行为最终导致了事故失误C、工作压力影响工作满意度进而影响缺勤率和离职率的下降D、工作压力大会导致工作关系紧张,工作-家庭冲突

心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程,而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力,其中,()具有决定性的影响。A、认知B、情绪C、行为D、生理

从众行为产生于()A、内在压力B、消费压力C、个体压力D、群体压力

单选题()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。A压力B职场压力C急性压力D慢性压力

单选题()是个体与环境交互作用中由于受到威胁而失去平衡所产生的一系列生理和心理上的反应。A沟通B气质C压力D性格

单选题个体对所承受压力而产生的一系列非特异性反应称为:()A压力反应B压力适应C压力应对D心理防御机制E心理应对机制

单选题()是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。A目标管理B时间管理C计划管理D压力管理