实践型说课的主要内容。

实践型说课的主要内容。


相关考题:

“在教育教学实践中发现问题”属于教育科研基本流程的哪一环节?() A.选课B.报课C.备课D.说课

下列有关说课的说法中不正确的是:_____ A、说课的类型有很多,依据说课与上课的时间先后关系,有课前说课与课后说课,根据说课活动的目的、要求的不同,又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍,注意详略得当

说课、听课与评课属于课堂教学,也是教学实践中的重要活动内容。() 此题为判断题(对,错)。

简述综合实践课的主要内容

说课的主要内容有()。A.说教材B.说教法C.说学法D.说程序E.说课标

为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题,教研组开展了轮流说课活动,大家人人参与,畅所欲言。这种说课类型属于( )A.示范性说课B.研讨性说课C.评比性说课D.检查性说课

论述中学物理教研中说课的主要内容。

根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

说课不是纯粹的理论交流,它注重的是()与()的结合。A、理论;B、实践;C、态度;D、方法。

实践型说课侧重说培训师的培训()。A、过程;B、观点;C、教材;D、目标。

体育课的类型分为理论课和实践课。理论课分为()、();实践课分为()、()、()和()四种。

说课中说教法的主要内容是:教法的选择及其理论依据,教学手段设计及其理论依据。

按用途来分,说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。

实践课一般可分为新授课、()、()、()四种课型。

说课过程的中心环节是()。A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思

说课与上课的区别有()。A、上课要提前做好教学设计,说课则不需要B、上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C、说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D、说课需要理论依据,上课只需要实践经验

理论型说课与实践型说课有一定的区别,实践型说课侧重说培训的()和(),而理论型说课则侧重说自己的观点。A、目标;B、过程;C、依据;D、观念。

实践型说课侧重说自己的观点。

理论型说课的主要内容有说()、说实例、说作用。A、观点;B、过程;C、安全;D、需求。

实践型说课的主要包括()。A、说教材;B、说教法;C、说过程;D、说需求、说安全。

理论型说课的主要内容。

多选题说课与上课的区别有()。A上课要提前做好教学设计,说课则不需要B上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D说课需要理论依据,上课只需要实践经验

填空题实践课一般可分为新授课、()、()、()四种课型。

判断题按用途来分,说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。A对B错

单选题说课过程的中心环节是( )A说课准备B说课设计C说课实施D说课反思

填空题根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

问答题论述中学物理教研中说课的主要内容。