在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。() 此题为判断题(对，错)。
语文教师应具备的能力素养，即()等几方面。A、理解能力B、备课能力C、说课能力D、讲课能力E、教研能力F、评价能力
说课的主要内容有（）。A.说教材B.说教法C.说学法D.说程序E.说课标
为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题，教研组开展了轮流说课活动，大家人人参与，畅所欲言。这种说课类型属于（ ）A.示范性说课B.研讨性说课C.评比性说课D.检查性说课
下列选项不属于说课对象的是A.领导B.同行C.学生D.教研人员
中学物理课堂教学的基本课型主要有概念课、（）、实验课、习题课、复习课、探究课等。
请举例论述中学物理学习中存在哪些常见的思维障碍以及在教学中怎样帮助学生克服这些思维障碍？
分析中学物理某节课教材，制定教学目标，确定教学重点、难点，写出板书设计。
说课的意义主要是（）。A、提高课堂培训的效率B、提高教研活动的实效C、增加学员的知识D、引导学员领悟和应用新知识
分析中学物理某节课教材，按照探究的教学要求，写出探究教学的步骤。
说课中说教法的主要内容是：教法的选择及其理论依据，教学手段设计及其理论依据。
以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）。A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课
（）的意义主要是提高课堂培训的效率以及教研活动的实效。A、说课B、备课C、上课D、听课
理论型说课的主要内容有说（）、说实例、说作用。A、观点；B、过程；C、安全；D、需求。
填空题中学物理课堂教学的基本课型主要有概念课、（）、实验课、习题课、复习课、探究课等。
问答题分析中学物理某节课教材，按照探究的教学要求，写出探究教学的步骤。
单选题以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）。A示范性说课B研讨性说课C评比性说课D检查性说课
单选题下列选项不属于说课对象的是()（易错）A领导B同行C学生D教研人员