填空题评估考核的内容:业绩考核、能力考核、()、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。

填空题
评估考核的内容:业绩考核、能力考核、()、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。

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员工绩效考核的内容包括() A、市场竞争力考核B、业绩考核C、行为考核D、能力考核

考核组织成员对组织的贡献,或者对组织成员的价值进行评价的人事考核是()。 A.态度考核B.智能考核C.业绩考核D.能力考核

潜力评估可由管理者在进行( )正式展开。A.业绩考核后B.业绩考核中C.业绩考核前D.以上答案都不对

参加职称评定的教师须接受()评价等考核。A、同行测评B、学生满意度测评C、师德综合考核D、教学能力测试E、教学质量综合考核F、教科研能力水平

主要表现为:敬业、勤奋、忠诚、自治、进取和热情等内容的绩效考核指标是()A、工作业绩考核指标B、工作能力考核指标C、工作潜力考核指标D、工作态度考核指标

表现为“完成工作的质量指标、数量指标、成本费用指标”的绩效考核指标是()A、工作业绩考核指标B、工作能力考核指标C、工作潜力考核指标D、工作态度考核指标

方正的整体考核体系包括()A、业绩考核B、能力考核C、态度考核D、效率考核

以下()不是绩效考核的内容。A、职称考核B、业绩考核C、能力考核D、潜力考核

业绩考核和能力考核都是绩效考核的考核内容。

绩效考核的内容是()A、业绩考核B、能力考核C、态度考核D、以上均正确

绩效考核的内容包括:业绩考核、()、态度考核、潜力考核和适应性考核。A、素质考核B、能力考核C、职称考核D、满意度考核

绩效考核指标中,属于关键绩效指标的是()A、工作业绩考核指标B、工作能力考核指标C、工作潜力考核指标D、工作态度考核指标

在用于考核的测评组合设计中,人事考核的主要内容有()。A、能力考核B、体能考核C、成绩考核D、态度考核E、业绩考核

素质测评工具组合设计基本内容的三大模块是()A、能力B、个性评估C、职业适应性D、标准要素E、测评工具的适应性

考核组织成员对组织的贡献,或者对组织成员的价值进行评价的人事考核是()A、态度考核B、智能考核C、业绩考核D、能力考核

评估考核的内容:业绩考核、能力考核、()、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。

()是对行为的结果进行考核和评价。A、能力考评B、业绩考核C、性格评定D、态度考评

绩效考核的内容不包括()。A、业绩考核B、态度考核C、学历考核D、能力考核

多选题参加职称评定的教师须接受()评价等考核。A同行测评B学生满意度测评C师德综合考核D教学能力测试E教学质量综合考核F教科研能力水平

多选题在用于考核的测评组合设计中,人事考核的主要内容有()。A能力考核B体能考核C成绩考核D态度考核E业绩考核

单选题()是对行为的结果进行考核和评价。A能力考评B业绩考核C性格评定D态度考评

单选题绩效考核的内容不包括()。A业绩考核B态度考核C学历考核D能力考核

单选题包括体能、学识、智能和专业技能等多项内容在内的绩效考核指标是()A工作业绩考核指标B工作能力考核指标C工作潜力考核指标D工作态度考核指标

单选题绩效考核指标中,属于关键绩效指标的是()A工作业绩考核指标B工作能力考核指标C工作潜力考核指标D工作态度考核指标

单选题考核组织成员对组织的贡献,或者对组织成员的价值进行评价的人事考核是()A态度考核B智能考核C业绩考核D能力考核

多选题素质测评工具组合设计基本内容的三大模块是()A能力B个性评估C职业适应性D标准要素E测评工具的适应性

单选题主要表现为:敬业、勤奋、忠诚、自治、进取和热情等内容的绩效考核指标是()A工作业绩考核指标B工作能力考核指标C工作潜力考核指标D工作态度考核指标