员工素质测评的类型有（ ）。A．诊断性测评B．选拔性测评C．考核性测评D．开发性测评E．综合性测评
对于学生的临床护理能力的评价常用下列哪些方法() A、观察法B、床边考核法C、模拟考核D、综合评定法E、答辩
《淮北矿业二级领导班子和领导人员考核评价办法》规定,二级单位领导人员年度履职考核由工作绩效考核、党风廉政建设“两个责任”检查考核、公认度测评三部分组成,其中公认度测评主要测评( )。 A、素质B、能力C、业绩D、作风
员工素质测评中，能力测试一般包括（ ）。A.创造力测评B.特殊能力测试C.学习能力测评D.综合能力测评E.一般能力测评
员工素质测评中，能力测试的类型主要有（ ）。A.创造力测评B.特殊能力测评C.学习能力测评D.综合能力测评E.一般能力测评
员工素质测评中，能力测试一般包括()。A:创造力测试B:特殊能力测评C:学习能力测评D:综合能力测评E:一般能力测评
员工素质测评的类型主要有()。A:开发性测评B:选拔性测评C:综合性测评D:诊断性测评E:考核性测评
员工素质测评的能力测评包括（ ）。A.学习能力测评B.综合能力测评C.特殊能力测评D.一般能力测评E.创造能力测试
员工素质测评中，能力测试的类型主要有（ ）。A.创造力测试B.特殊能力测评C.学习能力测评D.综合能力测评E.一般能力测评
年度履职考核公认度测评中，综合评价较差票超过30%，予以解聘，降职安排。
根据学校相关规定，学生（）考核是学生升降级、评奖、毕业获得学位和就业的重要依据。A、综合素质测评B、成绩与能力C、学业成绩D、学分
两部委发出通知要求坚持把（）放在中小学教师评价的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守，（）有问题的实行“一票否决制”.A、升学率B、教学水平C、师德D、教学信息化
知识测评可以分为专业知识测评和（）A、基础知识测评B、综合知识测评C、考核知识测评D、深度知识测评
学习效果评价考核法包括（）A、考查B、考试C、综合测评D、观察E、答辩
在用于考核的测评组合设计中，人事考核的主要内容有（）。A、能力考核B、体能考核C、成绩考核D、态度考核E、业绩考核
评估考核的内容：业绩考核、能力考核、（）、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。
安全生产考核包括安全生产知识考核和（）A、综合能力考核B、管理能力考核C、技术能力考核D、专业能力考核
两部委发出通知要求坚持把（）放在中小学教师评价的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守。A、升学率B、教学水平C、师德D、教学信息化
事业单位年度考核可以采取哪种考核方式（）。A、个人总结B、单位民主测评C、服务对象满意度调查D、绩效分析E、部门内部评议F、综合评价
填空题评估考核的内容：业绩考核、能力考核、（）、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。
单选题《纲要》指出，要将（）作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。A教学技能B教学方法C教学质量D师德表现
多选题在用于考核的测评组合设计中，人事考核的主要内容有（）。A能力考核B体能考核C成绩考核D态度考核E业绩考核
单选题两部委发出通知要求坚持把（）放在中小学教师评价的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守。A升学率B教学水平C师德D教学信息化
多选题事业单位年度考核可以采取哪种考核方式（）。A个人总结B单位民主测评C服务对象满意度调查D绩效分析E部门内部评议F综合评价
单选题知识测评可以分为专业知识测评和（）A基础知识测评B综合知识测评C考核知识测评D深度知识测评
多选题学习效果评价考核法包括（）A考查B考试C综合测评D观察E答辩
多选题参加职称评定的教师须接受（）评价等考核。A同行测评B学生满意度测评C师德综合考核D教学能力测试E教学质量综合考核F教科研能力水平