从教学评价的时机而言，教学评价可分为__________评价和总结性评价。
从教学评价的功能看，教学评价分为（ ）。A．形成性评价B．正式评价C．非正式评价D．配置性评价E．诊断性评价
从教学评价的功能来划分，教学评价可分为___________评价和___________评价。
从教学评价的功能来划分，教学评价可分为___________评价和诊断诊断性评价。
根据教学评价使用的材料不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()
从教学评价的功能看，可将教育评价分为（ ）。A．正式评价和非正式评价B．配置性评价与诊断性评价C．形成性评价和总结性评价D．常模参照评价和标准参照评价
根据对教学评价的资料的处理方式不同，可以将教学评价分为()A.量化的教学评价B.常摸参照评价C.标准参照评价D.质化的教学评价
依据教学评价的时机，教学评价可分为（ ）和（ ）．
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是（ ） A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
从教学评价的功能看，可以把教学评价分为（ ）和诊断性评价。
依据（ ）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A．教学评价参照标准B．教学评价在教学活动中的具体作用C．教学评价的作用D．教学评价的对象
从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括政府评价。
从教学评价的功能看．教学评价分为（）A、形成性评价B、正式评价C、诊断性评价D、配置性评价
按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
对于教学评价的分类下列说法正确的是（）A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A、教学基本功B、教学过程C、教学效果D、A和BE、B和C
从教学评价的功能看，可以分为（）。A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价E、正式评价
如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象
问答题如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
单选题根据你对教学评价的理解，下列不正确的一项是( )。A教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价B评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价C教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现D教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展
多选题从教学评价的功能看，可以分为（）。A形成性评价B总结性评价C配置性评价D诊断性评价E正式评价
多选题从教学评价的功能看，教学评价分为（）。A形成性评价B正式评价C非正式评价D配置性评价E诊断性评价
多选题从教学评价的功能看．教学评价分为（）A形成性评价B正式评价C诊断性评价D配置性评价
单选题依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A教学评价标准B教学评价在教学活动中的具体作用C教学评价的作用D教学评价的对象
单选题体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A教学基本功B教学过程C教学效果DA和BEB和C
单选题从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。A正式评价与非正式评价B配置性评价与诊断性评价C形成性评价与总结性评价D常模参照评价与标准参照评价