俱乐部可以满足会员的成就感和()。 A安全感B情感C自豪感D归属感
在某种意义上说,()是个注意力分配的问题,越是难的任务越需要。 A.自我效能感B.好奇心C.成就感D.意志努力
学习动机的来源包括()。 A.意志努力B.好奇心C.成就感D.自我效能感
在情感态度方面，新纲要主要规定了在学前儿童科学教育中应重视培养幼儿的()的情感和态度。A、好奇心B、求知欲C、关爱环境D、动手动脑
自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。 A、自我认知B、自我情感体验C、自我控制D、社会情感
归属和爱的需要包括( )。A．成就感B．自尊心C．情感D．被接纳E．友谊
医学道德情感包括（ ）A.同情感B.责任感C.事业感D.成就感E.愧疚感
好奇心、新异感、成就感及成功的喜悦感等属于人的下列哪种情感?（ ）A.道德感B.美感C.理智感D.荣誉感
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（ ）。A.知识方面B.方法方面C.情感个性方面D.技能方面
爱因斯坦曾经说：（）永远是艺术和科学天才的原动力。A、功名心和财富欲B、成就感和虚荣心C、想象力和占有欲D、神秘感和好奇心
个体情绪和情感处于极度疲劳状态，有效的身心资源过度透支，做事情没有兴趣和激情，属于哪一种职业倦怠？（）A、去人格化B、情感耗竭C、成就感降低D、失去兴趣
将服务对象作为“物”，而非当成“人”看待，属于哪一种职业倦怠？（）A、情感耗竭B、成就感降低C、失去兴趣D、去人格化
医学道德情感包括（）A、同情感B、责任感C、事业感D、成就感E、愧疚感
工作中对同事缺乏必要的关心，遇事喜欢落井下石，冷嘲热讽属于职业倦怠的（）方面。A、情感衰竭B、去人性化C、成就感下降D、幸福感下降
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）A、知识方面B、方法方面C、情感个性方面D、技能方面
幼儿的高级情感包括（）。A、道德感B、美感C、理智感D、成就感
友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成就感，友谊感和成就感就是（）。 A、情绪B、情感C、客观D、行为
内部学习动机最为核心的成分是好奇心和（）A、主动性B、积极性C、求知欲D、成就感
多选题下列属于内部学习动机的项目包括（）A自主需要B好奇心C关系需要D成就感
多选题医学道德情感包括（）A同情感B责任感C事业感D成就感E愧疚感
单选题好奇心和成就感属于情感中的（）A美感B道德感C理智感D荣誉感
单选题内部学习动机最为核心的成分是好奇心和（）A主动性B积极性C求知欲D成就感
单选题友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成就感，友谊感和成就感就是（）A情绪B情感C客观D行为
单选题个体情绪和情感处于极度疲劳状态，有效的身心资源过度透支，做事情没有兴趣和激情，属于哪一种职业倦怠？（）A去人格化B情感耗竭C成就感降低D失去兴趣
单选题“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）A知识方面B方法方面C情感个性方面D技能方面
单选题工作中对同事缺乏必要的关心，遇事喜欢落井下石，冷嘲热讽属于职业倦怠的（）方面。A情感衰竭B去人性化C成就感下降D幸福感下降
单选题爱因斯坦曾经说：（）永远是艺术和科学天才的原动力。A功名心和财富欲B成就感和虚荣心C想象力和占有欲D神秘感和好奇心