学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、自我提高内驱力

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。

  • A、内部动机
  • B、外部动机
  • C、附属内驱力
  • D、自我提高内驱力

相关考题:

学习积极性的核心内容是 ( )A.学习兴趣B.学习动机C.学习方法D.学习过程

__________动机主要是由学习活动本身直接引起,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。

小学生学习动机的特点由哪些:() A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于 ( )A.内部动机B.外部动机C.间接的、远景性动机D.直接的、近景性动机

推动学生学习的内部动力是( )。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学习内容

学生源于对学习内容或结果的兴趣引发的学习动机,属于( )。A.内部动机B.外部动机C.间接的、远景性动机D.直接的、近景性动机

小学生学习动机的特点的表述错误的是:()A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

下列选项中,属于学习的内在动机的有( )。A.为求知欲望而学习B.为学习兴趣而学习C.为同学的尊重而学习D.为老师的表扬而学习

来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是(  )。A.高尚的动机B.远景的间接性动机C.低级的动机D.近景的直接性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为( )。A.近景的直接性动机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机

学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机

推动学生学习的内部动力是( )。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容

教会学生学会学习的关键在于()。A、学习兴趣的激发B、学习策略的获得和改进C、学习动机的维持D、学习内容的改进

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A、近景的直接动性机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机

下列属于学习的内部动机的是()。A、努力提高学习成绩,得到老师的表扬B、为得到同学的羡慕而努力学习C、为家长挣面子而努力学习D、对某门学科本身感兴趣

来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A、近景的直接性动机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机

单选题推动学生学习的内部动力是( )。A学习动机B学习兴趣C学习目的D学习内容

单选题学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C间接的、远景性动机D直接的、近景性动机

单选题来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A高尚的动机B远景的间接性动机C低级的动机D近景的直接性动机

单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C附属内驱力D直接的、近景性动机

单选题学习积极性的核心内容是()A学习兴趣B学习动机C学习方法D学习过程

单选题对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A近景的直接动性机B兴趣性动机C情趣动机D直接性动机

单选题对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为(  )。A近景的直接性动机B兴趣性动机C情趣动机D直接性动机

单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C附属内驱力D自我提高内驱力

单选题学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A外部动机B内部动机C辅助动机D主导动机