单选题对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A近景的直接动性机B兴趣性动机C情趣动机D直接性动机

单选题
对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()
A

近景的直接动性机

B

兴趣性动机

C

情趣动机

D

直接性动机


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学生源于对学习内容或结果的兴趣引发的学习动机,属于( )。A.内部动机B.外部动机C.间接的、远景性动机D.直接的、近景性动机

学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A.内部动机B.外部动机C.间接的、远景性动机D.直接的、近景性动机

与学习活动本身相联系的学习动机属于( )。A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。A.高尚的动机 B.远景的间接性动机C.低级的动机 D.近景的直接性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为( )。A.近景的直接动机 B.兴趣性动机C.情趣动机 D.直接性动机

来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是(  )。A.高尚的动机B.远景的间接性动机C.低级的动机D.近景的直接性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为( )。A.近景的直接性动机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机

与学习活动本身相联系的学习动机属于(  )A.间接的远景性动机B.直接的近景性动机C.间接的近景性动机D.直接的远景性动机

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。A、远景的间接性学习动机B、远景的直接性学习动机C、近景的直接性学习动机D、近景的间接性学习动机

有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A.远景的间接性学习动机B.远景的直接性学习动机C.近景的直接性学习动机D.近景的间接性学习动机

有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机E、志向性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A、近景的直接动性机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机

有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机

把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机

来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()A、近景的直接性动机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机

单选题对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为(  )。A近景的直接性动机B兴趣性动机C情趣动机D直接性动机

单选题来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A高尚的动机B远景的间接性动机C低级的动机D近景的直接性动机

单选题有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A直接的近景性动机B间接的近景性动机C直接的远景性动机D间接的远景性动机E志向性动机

单选题有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A直接的近景性动机B间接的近景性动机C直接的远景性动机D间接的远景性动机

单选题与学习活动本身相联系的学习动机属于(  )。A间接的远景性动机B直接的近景性动机C间接的近景性动机D直接的远景性动机

单选题根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )。A直接动机和间接动机B近景的直接性动机和远景的间接性动C内部动机和外部动机D高尚的动机和低级的动机

单选题把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。A间接的远景性动机B直接的近景性动机C间接的近景性动机D直接的远景性动机

单选题学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C间接的、远景性动机D直接的、近景性动机

单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A内部动机B外部动机C附属内驱力D直接的、近景性动机

单选题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()A近景的直接性动机B远景的直接性动机C近景的间接性动机D远景的间接性动机