下列选项中不属于学生的学习评价形式的是() A、学生自我评价B、教师自我评价C、学生互相评价D、教师评价
微笑是教师在教育教学中的重要体态语。() 此题为判断题(对，错)。
从应用效果上看,教师上课时眼盯天花板属于:_____ A、积极体态语言B、无意义体态语言C、消极体态语言D、眼语
______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
下列选项中,不属于教育心理学研究内容的是()。 A.学习心理B.教师心理C.教学心理D.心理咨询
下列选项中属于面试中应该注意或具备的谈话技巧的是()。 A.配合必要的体态语B.礼貌问候C.简洁明了D.表现自己的信心E.诚恳态度
不属于教师语言表达范畴的有()：A、口头语言B、书面语言C、网络语言D、体态语言
下列选项中全都是现代教学媒体的是()。 A.黑板、幻灯机、书本B.教师的口语和体态语、标本、挂图C.投影仪、录音机、语音实验室D.电影机、模型、多媒体计算机
下列选项中不属于教师专业发展取向的是( )A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向
下列选项中，不属于美术评价行为的是（ ）。A.教师评语B.座谈C.作品展示D.示范
下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（ ）。A．教师评语B．座谈C．作品展示D．示范
下列选项中不属于校内资源的是（ ）。A.学生B.展览馆C.标本D.教师
阅读下列片段，试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情，行为或举止。化学教师在进行课堂教学时，在运用有声语言的同时，常常伴随着相应的体态语，正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段，也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题：（1）简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用？（2）在化学课堂教学中，化学教师常用的教学体态语有哪些？
下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。A.教师自我评价B.同行专家评价C.学生家长评价D.学生评价
在教师与学生的沟通过程中，下列教师体态语不恰当的是( )。A.时有微笑B.不时点头C.目光善意接触D.手指指指点点
下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）A、管理者角色 B、研究者角色C、监护人角色 D、传道者角色
在教师与学生的沟通过程中，下列教师体态语不恰当的是（）。A、时有微笑B、不时点头C、目光善意接触D、手指指指点点
下面哪一项不属于教师语占（）。A、口头语言B、书面语言C、体态语言D、网络语言
下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（ ）。A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳
下列选项中不属于教师道德理想内容的是（）。A、崇高的理想信念B、教书育人C、以人为本D、为人师表
下列选项中不属于教师理想人格追求内容的是（）。A、超越功利B、超越角色和个性C、超越自尊和自卑D、超越他人
下列选项中，不属于非语言符号体系的是（）A、语言符号的伴生符-副语言B、体态语言C、物化、活动化、程式化的符号D、文字符号
单选题下列选项中，不属于教师体态语的是（）。A身姿变化B面部表情C手势D语音语调
单选题下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（ ）。A保持善意的目光接触B不时点头C时有微笑D手指指指戳戳
单选题下面哪一项不属于教师语占（）。A口头语言B书面语言C体态语言D网络语言