下列选项中属于义务教育美术课程标准，2011年版倡导的教学评价方式的是（ ）。A.相对评价B.质性评价C.量化评价D.绝对评价
下列选项中，不属于美术评价行为的是（ ）。A.教师评语B.座谈C.作品展示D.示范
下列选项中，()不属于美术教学设计。A.备课B.设计教学环节C.分析教材D.确立教学目标
下列选项中，不属于构成美术教学活动要素的是（ ）。A.教学目标B.教学内容C.教学设备D.教学成果
下列选项中，不属于美术课程目标维度中“过程与方法”目标的是( )。A.解决问题的方法B.美术学习的方法C.技能操作的方法D.教学设计的方法
下列选项中，不属于美术教学质性评价的是（ ）。A.展示B.评语C.等级D.档案袋
下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是（ ）。A.理论性与创造性B.实践性C.人文性D.审美性
下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议？（ ）。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用C.美术教师要创造性的使用美术教科书D.采用多种评价方式评价学生的美术作业
下列选项中，哪一项体现了完整的美术课程结构？（ ）A.目标、内容、组织和评价B.课程、教学、评价和维持C.目标、内容、评价和维持D.课程、教学、组织和评价
下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是()。A.教师是美术教学评价的唯一主体B.教学评价能够促进教与学的双向成长C.教学评价的目的是记录学生的成绩D.美术学科不宜采用分数进行教学评价
下列选项中，不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法B.讲授法C.探究法D.自主学习法
下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( )A．明确课堂教学目标 B．区分课堂教学难点C．美术教科书的缩写 D．设计及优化教学过程
下列选项中，不属于美术教学评价作用的是（ ）。A.激励作用B.导向作用C.预防作用D.调控作用
下列选项中不属于《普通高中美术课程标准（实验）》中实施建议体系的是（ ）。A.课堂策略建议B.教学建议及评价建议C.教科书编写建议D.课程资源的利用与开发的建议
下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点是（ ）。A．理论性与创造性B．实践性C．人文性D．审美性
下列选项中，属于美术教学论上位学科的是（ ）A.中外美术史B.普通教育学C.美术教育史D.美术教学法
下列选项中不属于美术教学特点的选项是（ ）。A．实践性B．人文性C．视觉性D．审美性
教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色，下列选项中不属于美术教师角色的是（ ）。A．美术文化传递者B．学生人格塑造者C．教材内容代言者D．教学活动组织者
下列不属于美术教学评价的目的是（ ）。A.调节、控制教学过程B.改善和提高教学质量C.甄别优等学生D.促进美术课程不断发展
下列选项中不属于校外教学资源的是（）。A、美术馆B、博物馆C、网络资源D、艺术作坊
下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价
单选题下列选项中不属于校外教学资源的是（）。A美术馆B博物馆C网络资源D艺术作坊
单选题下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。A多标准评价B多主体评价C形成性评价D选拔性评价
单选题下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。A多标准评价B多主体评价C形成性评价D选拔性评价
单选题下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A教学目标设计B教学用具设计C教学策略、教学媒体设计D教学评价