听的五个层次当中第五层次同理心的倾听要做到“五到”，以下哪项不属于“五到”？（）A、耳到；B、手到；C、了解。
听的五个层次当中第五层次同理心的倾听要做到“五到”，以下哪项不属于“五到”？（）
- A、耳到；
- B、手到；
- C、了解。
相关考题：
为了更及时准确地向患者表达同理心，医生要做到以下哪几项?A.避免主观臆断，努力做到高层次的同理心反应B.注意验证自己是否做到了共情C.表达同理心要因人而异，适时适度D.表达同理心要善于使用躯体语言E.表达同理心要善于把握角色
Word2010中的大纲文件最多只可有九个层次,而ppt中的演示文稿大纲最多只有五个层次,当Word2010大纲文件输入到ppt中后,五层一下的大纲会成为( ) A、第四层层次小标题的内容B、第五层层次小标题的内容C、第六层层次小标题的内容D、丢失
word中的大纲文件最多只可有九个层次，而ppt中的演示文稿大纲最多只有五个层次，当word大纲文件输入到ppt中后，五层以下的大纲会成为（）。A、第四层层次小标题的内容B、第五层层次小标题的内容C、第六层层次小标题的内容D、丢失
单选题word中的大纲文件最多只可有九个层次，而ppt中的演示文稿大纲最多只有五个层次，当word大纲文件输入到ppt中后，五层以下的大纲会成为（）。A第四层层次小标题的内容B第五层层次小标题的内容C第六层层次小标题的内容D丢失
单选题word中的大纲文件最多只可有九个层次，而ppt中的演示文稿大纲最多只有五个层次，当word大纲文件输入到ppt中后，五层一下的大纲会成为（）A第四层层次小标题的内容B第五层层次小标题的内容C第六层层次小标题的内容D丢失
单选题倾听层次中第二种是（）A认真听讲很配合B利用身体语言假装听C心不在焉沉迷自己的世界D全心全意凝心倾听