对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国宪法》D、教育基本法

对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。

  • A、《中华人民共和国义务教育法》
  • B、《中华人民共和国教育法》
  • C、《中华人民共和国宪法》
  • D、教育基本法

相关考题:

教育立法指地方教育行政执法机关制定、认可、修改、补充和废止教育法律的活动。()

简述我国《民办教育促进法》的立法宗旨和民办教育法的基本原则

教育法律分为教育基本法律和教育部门法律。()

国家强制维护教育法律关系及教育活动秩序的最后一道防线是()A、教育立法B、教育行政执法C、教育司法D、教育法律监督

立法机关对已经列入日程的教育法律议案的法律草案的审查、讨论和修改的专门活动称为()。 A.教育法律草案的审议B.教育法律草案的表决和通过C.教育立法准备D.教育立法议案的提出

宪法是最高层次的法律渊源,宪法作为教育法规的法源,可以从以下哪些方面去理解(  )。A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据B. 规定了教育基本法C. 规定了教育教学活动的基本法律规范D. 规定了单项教育法律

对教育活动和教育关系价值的判断标准中,最基本的标准是()A.道德规范B.教育活动的基本原则C.教育法律规范D.社会团体的规范

我国教育法学研究的主要内容包括()A教育法律责任与法律救济B教育事实规律C教育法律关系主体的权利和义务D教育法的基本理

()规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。A、行政法B、刑法C、宪法D、民法

教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。

教育法的层级有五个:教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方教育法规和教育规章。

我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系

教育法的基本原则,是指全部教育法所应遵循的基本要求和(),是制定和执行教育法的出发点和基本依据。A、行为规范B、工作标准C、价值准则D、法律关系

我国教育法学研究的内容主要包括()A、教育法律责任与法律救济B、教育事实规律C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法的基本理论

理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?

宪法规定了教育法规的基本指导思想和立法依据。

教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素。

构成教育法律法规体系的最基本要素的是()。A、教育法律条文B、教育法律关系C、教育法律规范D、教育法律责任

判断题教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,也是构成教育法律法规体系的最基本因素。A对B错

单选题对教育活动和教育关系价值的判断标准中,最基本的标准是( )A道德规范B教育活动的基本原则C教育法律规范D社会团体的规范

单选题对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。A《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国宪法》D教育基本法

单选题我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。A教育法律行为B教育法律规范C教育法律关系主体的权利与义务D教育法律关系

单选题构成教育法律法规体系的最基本要素的是()。A教育法律条文B教育法律关系C教育法律规范D教育法律责任

判断题宪法规定了教育法规的基本指导思想和立法依据。A对B错

判断题教育法的层级有五个:教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方教育法规和教育规章。A对B错

多选题我国教育法学研究的主要内容包括()A教育法律责任与法律救济B教育事实规律C教育法律关系主体的权利和义务D教育法的基本理

判断题教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。A对B错