（）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。A、行政法B、刑法C、宪法D、民法
（）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。
- A、行政法
- B、刑法
- C、宪法
- D、民法
相关考题：
宪法是最高层次的法律渊源，宪法作为教育法规的法源，可以从以下哪些方面去理解( )。A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据B. 规定了教育基本法C. 规定了教育教学活动的基本法律规范D. 规定了单项教育法律
发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业，下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想( )。A. 坚持“三个有利于”B. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导C. 遵守宪法确定的基本原则D. 发展社会主义上的高等教育事业
宪法的（）是指规定宪法的方向性、根本性和全局性的思想，它决定宪法的基本原则和基本精神；宪法的（）是指宪法在调整社会关系过程中始终贯彻的基本立场和准则。A、指导思想；基本原则B、基本原则；指导思想C、指导思想；基本精神D、基本立场；基本原则
为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。A、指导思想；基本原则B、指导思想；基本思路C、基本原理；基本原则D、基本思路；基本方法
单选题宪法的（）是指规定宪法的方向性、根本性和全局性的思想，它决定宪法的基本原则和基本精神；宪法的（）是指宪法在调整社会关系过程中始终贯彻的基本立场和准则。A指导思想；基本原则B基本原则；指导思想C指导思想；基本精神D基本立场；基本原则
单选题为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。A指导思想；基本原则B指导思想；基本思路C基本原理；基本原则D基本思路；基本方法
单选题教育行政法规的制定依据是（）。A《宪法》和《立法法》B《宪法》和《教育法》C《教育法》和《立法法》D《教育法》和教育（行政）规章