理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?

理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?


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由拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的有关教育领域的规范性文件是( )。 A.狭义的教育法律B.教育政策C.广义的教育法律D.教育法规

立法机关对已经列入日程的教育法律议案的法律草案的审查、讨论和修改的专门活动称为()。 A.教育法律草案的审议B.教育法律草案的表决和通过C.教育立法准备D.教育立法议案的提出

所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括( )。A.人们对教育法律精神实质的理解B.对教育法律实施作用的评价C.对教育行政执法和司法的信任程度D.遵守并运用教育法律法规的自觉性等

我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定( )A.《宪法》、《立法法》、《组织法》B.《宪法》、《立法法》、《教育法》C.《宪法》、《组织法》、《教育法》D.《立法法》、《组织法》、《教育法》

宪法是最高层次的法律渊源,宪法作为教育法规的法源,可以从以下哪些方面去理解(  )。A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据B. 规定了教育基本法C. 规定了教育教学活动的基本法律规范D. 规定了单项教育法律

教育法的( )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。A. 实施B. 适用C. 解释D. 遵守

教育法律实施的方式是( )A. 教育法律的解释和适用B. 教育法律的遵守和适用C. 教育法律的遵守和监督D. 教育法律的解释和监督

()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依法应承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系B.教育法律责任C.教育法律规范D.教育法律义务

教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。A对B错

教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。

教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。A、实施B、适用C、解释D、遵守

教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,是教育法得以实施的活动。

教育法的实施,是指教育法律规范在现实生活中的()

所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括()。A、人们对教育法律精神实质的理解B、对教育法律实施作用的评价C、对教育行政执法和司法的信任程度D、遵守并运用教育法律法规的自觉性等

我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()A、《宪法》、《立法法》、《组织法》B、《宪法》、《立法法》、《教育法》C、《宪法》、《组织法》、《教育法》D、《立法法》、《组织法》、《教育法》

由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。A、教育法规B、教育法律C、教育行政法规D、教育规章

()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。A、教育法律关系B、教育法律责任C、教育法律规范D、教育法律义务

教育法律实施的方式是()A、教育法律的解释和适用B、教育法律的遵守和适用C、教育法律的遵守和监督D、教育法律的解释和监督

动态意义的教育法制,是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程,侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题,其核心是()。A、依法治教B、依法治校C、依法管理教师D、依法管理学生

问答题理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?

单选题教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。A实施B适用C解释D遵守

单选题教育法律实施的方式是()。A教育法律的解释和适用B教育法律的遵守和适用C教育法律的遵守和监督D教育法律的解释和监督

判断题教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。A对B错

单选题()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。A教育法律关系B教育法律责任C教育法律规范D教育法律义务

填空题教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,是教育法得以实施的活动。

单选题我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()A《宪法》、《立法法》、《组织法》B《宪法》、《立法法》、《教育法》C《宪法》、《组织法》、《教育法》D《立法法》、《组织法》、《教育法》

单选题()是教育法律关系主体因实施后果。A教育法律关系B教育法律责任C教育法律规范D教育法律义务