途径一目标理论认为，有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属，并为下属扫除障碍。
途径一目标理论认为，有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属，并为下属扫除障碍。
相关考题：
途径—目标理论认为，领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力，为此，领导者应该做到____A. 对下属阐明组织目标与任务B. 对下属阐明工作任务的要求C. 引导职工达到目标D. 帮助职工扫清达到目标的障碍E. 帮助职工建立工作目标
途径—目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到()。 A.增加报酬的吸引力B.对下属阐明工作任务的要求C.引导职工达到目标D.帮助职工扫清达到目标的障碍E.增加下级满足需要的机会
领导者应该认识到，员工存在着一种确定工作目标的需要，并要激起员工的这种需要，这对应途径一目标理论的主要内容中的（）。A、明确工作目标B、明确实现目标的途径C、提高目标的吸引力D、根据不同的情境，采用不同的领导方式
途径—目标理论认为，领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力，为此，领导者应该做到（）A、增加报酬的吸引力B、对下属阐明工作任务的要求C、引导职工达到目标D、帮助职工扫清达到目标的障碍E、增加下级满足需要的机会
发展领导技能的途径包括（）。A、通过奖惩下属来提高领导能力B、讲师为领导者提供辅导C、讲师帮助领导者明确事业范围和期望D、运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能E、基于领导能力的培养
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
单选题领导者应该认识到，员工存在着一种确定工作目标的需要，并要激起员工的这种需要，这对应途径一目标理论的主要内容中的（）。A明确工作目标B明确实现目标的途径C提高目标的吸引力D根据不同的情境，采用不同的领导方式
单选题途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
单选题下列管理理论中，（）是领导有效性评价的核心。A领导者素质理论B目标-途径理论C领导权变理论D领导者行为理论