途径一目标理论认为，当工作任务和工作方法不明确时，应采用（ ）的领导方式。A．高关系B．高工作C．低关系D．低工作

途径一目标理论认为，当工作任务和工作方法不明确时，应采用（ ）的领导方式。

A．高关系

B．高工作

C．低关系

D．低工作

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当工作任务和工作方法不明确时，途径—目标理论认为应采用（ ）领导方式。A.“高关系”B.“低关系”C.“低工作”D.“高工作”
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途径——目标理论认为，当工作任务和工作方法不明确时，应采用（ ）的领导方式。A.高关系B.高工作C.低关系D.低工作
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当工作任务和工作方法不明确时，途径一目标理论认为应采用( )领导方式。A．“高关系”B．“低关系”C．“低工作”D．“高工作”
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途径—目标理论认为，当工作任务和工作方法不明确时，应采用( )的领导方式。A．高关系B．高工作C．低关系D．低工作
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当工作任务和工作方法不明确时，途径一目标理论认为应采用（ ）领导方式。A．“高关系”B．“低关系”C．“低工作”D．“高工作”
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当工作任务和工作方法不明确时，途径—目标理论认为应采用( )领导方式。A．“高关系”B．“低关系”C．“低工作”D．“高工作”
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途径——目标理论认为，当工作任务和工作方法不明确时，应采用（ ）的领导方式。A．高关系B．高工作C．低关系D．低工作
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当工作任务和工作方法不明确时，途径一目标理论认为应采用的领导方式（ ）。A．“高关系”B．“低关系”C．“高工作”D．“低工作”
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