简述职业倦怠的干预

简述职业倦怠的干预


相关考题:

职业倦怠带来许多负面后果,因此,对职业倦怠进行干预显得尤为重要。() 此题为判断题(对,错)。

不属于职业倦怠的干预方法的是( )。

《教师职业倦怠的调节策略》刘晓明1.教师职业倦怠的现状分析——如何看待教师的职业倦怠?2.教师职业倦怠的原因探讨——如何认识教师职业倦怠的成因?3.教师职业倦怠的自我调适——如何改善教师的职业倦怠?

简述教师职业倦怠在教学中的表现。

下列各项中,不属于职业倦怠的干预方法的是( )。 A.调整解释系统B.健全职业人格C.拓展学习区D.组织干预法

除了个体干预外,职业倦怠的干预方式还包括()。A:内部干预B:外部干预C:团体干预D:组织干预

下列关于组织干预的说法错误的是( )。A.组织干预的潜力很大B.组织干预是基于对组织因素的研究C.组织干预实行简便D.职业倦怠的工作匹配理论对目前组织干预具有指导作用

下列关于组织干预的说法错误的是()。A:组织干预的潜力很大B:组织干预是基于对组织因素的研究C:组织干预实行简便D:职业倦怠的工作匹配理论对目前组织干预具有指导作用

下列关于职业倦怠的干预,不正确的做法是()。A:对管理者进行心理技能培训,帮助员工建立心理恢复计划B:通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象C:适当丰富工作内容、采取轮岗的方式,缓冲乃至消除疲劳感和乏味感D:严格执行奖惩制度,发现问题严肃处理

除了个体干预外,职业倦怠的干预方式还包括( )。A.内部干预B.外部干预C.团体干预D.组织干预

职业倦怠的干预内容包括( )。A.保持固定的激励机制B.做好企业心理调查工作,及时发现员工职业倦怠问题及程度C.对管理者进行心理技能培训,帮助员工建立心理恢复计划D.通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象E.提升员工成就感,给员工个人带来良好的心理暗示

职业倦怠的干预方式包括个人干预和( )。A.组织干预B.团体干预C.开发干预D.领导干预

教师职业倦怠的表现和自我干预方法各是什么?

简述辐射干预水平。(例如持续照射的干预水平,紧急防护行动干预水平等)

缓解教师职业倦怠的组织干预措施包括哪些?

面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是()。A、改变自己B、改变性格C、更换工作D、改变工作方式

简述伤害干预的四“E”干预措施。

职业倦怠的干预内容包括()A、保持固定的激励机制B、做好企业心理调查工作,及时发现员工职业倦怠问题及程度C、对管理者进行心理技能培训,帮助员工建立心理恢复计划D、通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象E、提升员工成就感,给员工个人带来良好的心理暗示

问答题教师职业倦怠的表现和自我干预方法各是什么?

多选题关于职业倦怠的说法,正确的是( )。A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

问答题简述戒烟干预在不同阶段使用的干预策略。

问答题简述职业倦怠的干预

问答题缓解教师职业倦怠的组织干预措施包括哪些?

单选题下列关于职业倦怠的干预,不正确的做法是()。A对管理者进行心理技能培训,帮助员工建立心理恢复计划B通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象C适当丰富工作内容、采取轮岗的方式,缓冲乃至消除疲劳感和乏味感D严格执行奖惩制度,发现问题严肃处理

多选题关于职业倦怠的说法,正确的是(  )。[2015年真题]A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

问答题简述伤害干预的四“E”干预措施。

单选题除了个体干预外,职业倦怠的干预方式还包括(  )。A内部干预B外部干预C团体干预D组织干预