网络学习空间分为两类,即()A、自主学习空间B、协作学习空间C、机构空间D、个人空间

网络学习空间分为两类,即()

  • A、自主学习空间
  • B、协作学习空间
  • C、机构空间
  • D、个人空间

相关考题:

学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到()等信息。 A.课程名称、课程状态、课程类别、课程资源B.学分、学习时长C.考核方式D.作业练习

下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴B学习环境即校园环境C学习环境只能选择,不能创建D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间

发现系统与学习空间进行了对接对应,以下哪项属于学习空间与发现系统的对应功能()A、发现系统中检索结果页以及卡片页里的收藏对应学习空间的收藏B、专业检索的检索式保存对应着学习空间中的保存检索式功能C、学术辅助分析对应着学习空间的可视化循环分析功能

室内空间可分为()等类型。A、居住空间B、工作空间C、公共空间D、个人空间

网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。

在体育教学中,应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。

基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A、网络学习B、传统教学C、移动学习D、基于web的学习

网络学习空间就是把课堂搬到网络上。

网络学习空间只属于技术领域范畴的概念。

简述网络学习空间的功能,结合所教学科,说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。

住宅套型的功能空间通常由三部分组成,下列哪项应除外()A、居住空间B、厨卫空间C、交通空间D、学习空间

机构网络学习空间不包括()A、班级空间B、学校空间C、教师培训中心空间D、教研员空间

只有以教育认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能。

以下关于网络教学环境中的学生自主学习,描述错误的是()A、网络教学环境为学生营造了自主学习空间B、网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择C、网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D、教师在学生的自主学习过程中应不予干预

以下哪一点不属于网络学习空间的内容()A、个人网络知识管理B、开展娱乐C、个人网络自主学习D、个人网络社交

个人网络学习空间不包括()A、教师空间B、校长空间C、家长空间D、教研组空间

多选题室内空间可分为()等类型。A居住空间B工作空间C公共空间D个人空间

单选题机构网络学习空间不包括()A班级空间B学校空间C教师培训中心空间D教研员空间

单选题以下哪一点不属于网络学习空间的内容()A个人网络知识管理B开展娱乐C个人网络自主学习D个人网络社交

判断题网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。A对B错

单选题个人网络学习空间不包括()A教师空间B校长空间C家长空间D教研组空间

判断题网络学习空间就是把课堂搬到网络上。A对B错

判断题只有以教育认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能A对B错

多选题网络学习空间分为两类,即()A自主学习空间B协作学习空间C机构空间D个人空间

判断题在体育教学中,应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。A对B错

单选题下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴B学习环境即校园环境C学习环境只能选择,不能创建D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间

问答题简述网络学习空间的功能,结合所教学科,说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。