完形一顿悟学习理论的提出者是()。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅

完形一顿悟学习理论的提出者是()。

  • A、桑代克
  • B、斯金纳
  • C、苛勒
  • D、加涅

相关考题:

完形-顿悟说认为完形是一种 结构,是对事物关系的认知。

认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形-顿悟说、布鲁纳的认知-结构说及奥苏伯尔的 说。

苛勒提出了与完形一顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。( )

认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构学习论及奥苏伯尔的___________。

认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构说及奥苏伯尔的______ 说。

完形一顿悟说认为完形是一种 ______结构,是对事物关系的认知。

完型一顿悟学习理论的提出者是( )。A.桑代克B.斯金纳C.苛勒D.加涅

苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。( )

下列说法中,()是完形心理学的学习理论。A、顿悟说B、学习迁移C、创造性思维D、建构主义

完形一顿悟学习理论的提出者是( )。A.桑代克B.斯金纳C.苛勒D.加涅

完形心理学学习理论主要由顿悟学习、学习迁移和创造性思维等构成。()

完形—顿悟学习理论的提出者是( )。A.桑代克B.斯金纳C.苛勒D.加涅

完形-----顿悟说认为完形是一种{ },是对事物关系的认知。

布鲁纳的学习理论被称作()。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、完形----顿悟说D、有意义接受学习论

简述完形—顿悟学习理论的学习观点

强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验,持这种基本观点的学习理论是()A、完形一顿悟说B、尝试一错误说C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论

完形一顿悟说认为完形是一种__________,是对事物关系的认知。

完形一顿悟学习理论的提出者是()。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅

简述完形一顿悟学习理论的学习观点。

下列符合桑代克学习理论的选项是()A、试误B、顿悟C、联结D、效果律E、完形

“完形一顿悟说”的提出者是()。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔

多选题下列符合桑代克学习理论的选项是()A试误B顿悟C联结D效果律E完形

填空题完形—顿悟说认为完形是一种____,是对事物关系的认知。

判断题苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。A对B错

问答题简述完形一顿悟学习理论的学习观点。

单选题“完形一顿悟说”的提出者是()。A桑代克B斯金纳C苛勒D奥苏伯尔

单选题完形一顿悟学习理论的提出者是()。A桑代克B斯金纳C苛勒D加涅

单选题下列学习理论中,学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是()A完形一顿悟说B认知一结构学习理论C建构主义学习理论D信息加工学习理论