教学方法中，讨论法的缺点在于（）。A、需要时间，不经济B、系统化有困难C、参加人数受限定D、受指导者的能力所左右E、受环境的制约

教学方法中，讨论法的缺点在于（）。

  • A、需要时间，不经济
  • B、系统化有困难
  • C、参加人数受限定
  • D、受指导者的能力所左右
  • E、受环境的制约

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课的结构受______、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约，不同类型的课有不同的结构。
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电子沟通的缺点在于()。 A.受硬件条件的限制很大B.受文化规范的影响较大C.打破了员工工作与生活时间的界限D.使人际间的感情交流显著减弱
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中国调整能源结构的制约因素有( )。 A受资源禀赋的制约B受领导者意识的制约C受资金的制约D受技术的制约
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从根本上说,审美能力受()所制约,它是审美对象的特性所规定的审美主体的特殊“本领”。 A.审美主体B.审美路径C.审美时间D.审美对象
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头脑风暴法的缺点有() A.易受权威影响B.易受表达能力影响C.易受心理因素影响D.易随大流
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生物群落的季节变化受环境条件，特别是受周期变化的____________所制约。
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儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（　　）。A.受社会和教育条件所制约B.受遗传素质影响C.受内因所制约D.受智力发展影响
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磁卡收银的缺点是（）A、受消费环境限制B、受金额限制C、磁卡的磁性易被磁化
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政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约，这种制约作用具体表现为（）A、政策法规作用的影响受社会发展规律制约B、政策法规作用的时限受社会发展规律制约C、政策法规作用的规模受社会发展规律制约D、政策法规作用的效果受社会发展规律制约E、政策法规作用程度受社会发展规律制约
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中国优化能源结构的制约因素有（　）.A、受资源禀赋的制约B、受文化教育水平制约C、受资金技术的制约
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人员误差是指（）。A、受分辨能力影响所造成的误差B、受固有习惯影响所造成的误差C、受操作熟练程度的限制所造成的误差D、受一时疏忽所造成的误差
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留置问卷的缺点是（）。A、回收率低B、受时间限制C、受空间限制，费用高D、操作困难
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生物群落的季节变化受环境条件特别是受（）周期变化所制约。
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设计活动中有时存在明显的误区，究其原因主要有（）A、受政治目的制约B、受经济利益驱动C、受功利心理影响D、受设计家个人素质局限E、受时代潮流左右
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作战行动受时间和空间的制约。
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排球运动开始阶段，参加活动的人数和击球次数都（）。A、受严格限制B、受较大程度限制C、受一定限制D、不受限制
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课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。
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SBA受行业环境和国家宏观环境制约。
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主体的选择能力受（）。A、客观条件的制约B、实践能力的制约C、认识水平的制约D、需求和利益的制约E、意志和情感的制约
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下列关于作业能力的说法中，错误的是（）A、作业能力可以从作业者单位作业时间内生产的产品产量和质量直接地体现出来B、作业能力受生理因素的影响C、作业能力受环境因素的影响D、作业能力受工作条件和性质的影响
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夹具堵漏的缺点是预制和作业时间较长，受作业（）限制。A、环境B、条件C、空间D、时间
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理论授课采用讨论法教学的缺点有（）。A、需要时间，不经济；B、系统化有困难；C、参加人数受限定；D、受指导者的能力所左右。
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多选题设计活动中有时存在明显的误区，究其原因主要有（）A受政治目的制约B受经济利益驱动C受功利心理影响D受设计家个人素质局限E受时代潮流左右
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多选题教学方法中，讨论法的缺点在于（）。A需要时间，不经济B系统化有困难C参加人数受限定D受指导者的能力所左右E受环境的制约
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多选题中国优化能源结构的制约因素有（　）.A受资源禀赋的制约B受文化教育水平制约C受资金技术的制约
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单选题夹具堵漏的缺点是预制和作业时间较长，受作业（）限制。A环境B条件C空间D时间
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单选题下列关于作业能力的说法中，错误的是（ ）。A作业能力可以从作业者单位作业时间内生产的产品产量和质量直接地体现出来B作业能力受生理因素的影响C作业能力受环境因素的影响D作业能力受工作条件和性质的影响
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