儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（　　）。A.受社会和教育条件所制约B.受遗传素质影响C.受内因所制约D.受智力发展影响

儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（　　）。

A.受社会和教育条件所制约
B.受遗传素质影响
C.受内因所制约
D.受智力发展影响

参考解析

解析：儿童心理年龄特征的可变性受社会和教育条件所制约。

相关考题：

儿童心理发展的年龄特征既具有________ ，又具有________ 。
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儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。
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百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适用于当代儿童,这说明儿童心理发展年龄特征的()。 A、稳定性B、多变性C、延续性D、可变性
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年龄特征的含义包括A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
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简述儿童心理发展年龄特征的可变性产生的主要原因。
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儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。
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学前儿童心理发展的年龄特征
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怎样理解儿童心理发展年龄特征的特性？为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征？
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在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
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简述儿童心理年龄特征的稳定性和可变性的含义。
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在下列描述中，对儿童心理发展描述错误的是（）。A、年龄特征是绝对稳定的B、年龄特征可以随意可以改变C、稳定性和可变性是辩证统一的D、年龄特征可以跳跃发展
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儿童心理年龄特征
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简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
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百年前和几十年前儿童心理学研究并揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍然适用于当代儿童。这说明的是儿童心理发展年龄特征的（）。
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儿童心理发展的年龄特征
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在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（　）。A、年龄特征是绝对稳定的B、年龄特征可以随意改变C、稳定性和可变性是辩证统一饷D、年龄特征可跳跃发展
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单选题在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（　）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一饷D年龄特征可跳跃发展
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单选题在下列各项中，对儿童心理发展年龄阶段特征描述正确的是( )。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
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名词解释题学前儿童心理发展的年龄特征
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问答题简述儿童心理年龄特征的稳定性和可变性的原因。
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问答题试述幼儿前期儿童心理发展的年龄特征。
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填空题儿童心理发展年龄特征具有____和____，____是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。
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多选题在下列描述中，对儿童心理发展描述错误的是（）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意可以改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可以跳跃发展
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问答题简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
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单选题在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（　　）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
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