企业应当定期以及在质量管理体系关键要素发生重大变化时，组织开展()。A质量管理制度考核B培训C内审D库存盘点
培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。A、工作氛围B、培训过程C、工作效率D、培训目标
企业制定学员培训纪律规定，主要是为了严肃培训各环节的纪律，合理、有效地利用（），提高培训质量。
培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量，为实现预期计划目标，而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。
开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果
（）是建立培训质量管理体系的必要条件。A、和谐统一的培训质量管理文化B、清洗和明确整个培训活动流程C、提高企业培训是敬业精神，促进培训质量D、减少培训质量管理的随意性
培训质量管理体系的16个具体控制环节，不包括培训成本的预算。
确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和（）等五个过程16个具体控制环节，共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A、培训观察B、培训控制C、培训监视D、培训测试
（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测
培训质量管理（），可以更加有效地落实培训责任，有助于全面提高培训质量。A、完善培训制度B、运用和反馈评估信息C、发挥培训指南的作用D、保证培训评估的有效性
培训质量管理体系包括组织和实施培训过程，不包括培训监视。
建立培训质量管理体系的必备条件有哪一项（）。A、提高企业文化师的培训质量B、已经极为基础C、符合培训活动内在规律的职责分工D、事先培训活动的高质量
企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训，质量教育培训的首要内容是（）。A、质量知识培训B、专业技能培训C、质量意识教育D、统计技术培训
培训质量管理的作用是（）A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导B、有助于全面提高培训质量C、发挥培训指南的作用D、有利于参与者加强关心培训质量E、更有效地落实培训责任制
培训质量管理工作方案本身的质量和效果之间影响培训的最终质量效果。
单选题培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。A工作氛围B培训过程C工作效率D培训目标
单选题培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，对（）采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。A培训流程B培训行为C培训效果D培训方法
判断题培训质量管理体系以提高培训质量为目的。A对B错
判断题培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量，为实现预期计划目标，而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。A对B错
判断题培训质量管理体系包括组织和实施培训过程，不包括培训监视。A对B错
多选题质量管理体系审核目的有（）A确定质量管理体系是否符合“质量管理规则”的要求；B确定质量管理体系是否符合船员教育和培训、船员管理有关的法律、法规、规章、技术规范及其他规范性文件的要求；C确定质量管理体系能否连续、有效地实现保证船员教育和培训或船员管理工作质量的既定目标；D促进被审核单位质量管理体系的有效运行和不断完善。
判断题培训质量管理工作方案本身的质量和效果之间影响培训的最终质量效果。A对B错
单选题（）是建立培训质量管理体系的必要条件。A和谐统一的培训质量管理文化B清洗和明确整个培训活动流程C提高企业培训是敬业精神，促进培训质量D减少培训质量管理的随意性
单选题（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A培训质量管理方针B培训评估C培训效益D培训需求预测
判断题在建立了培训质量管理体系后，要有效地开展培训质量管理工作，应强调坚持全程控制、全员参与的原则、协作性共两个原则。A对B错