实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下，由培训教师实施培训．其主要内容不包括( )。A．培训B．考核受训者C．考核培训教师D．培训奖惩
控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，包括（）。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、预测发展趋势
培训质量的控制过程包括（）。A、分解确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、培训监视
开发培训项目在ISO10015培训质得管理体系中属于（）阶段。A、确定培训目标B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果
制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于（）阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果
开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果
培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和（）。A、培训应用B、培训监视C、培训总结反馈D、培训可行性分析
制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果
培训质量管理体系的16个具体控制环节，不包括培训成本的预算。
确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和（）等五个过程16个具体控制环节，共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A、培训观察B、培训控制C、培训监视D、培训测试
培训质量管理体系包括组织和实施培训过程，不包括培训监视。
企业培训开发体系的一般构成不包括（）。A、培训管理体系B、培训课程体系C、培训实施体系D、培训反馈体系
控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，细化分解确定培训需求、（）、组织和实施培训、（）、培训监视五个培训控制过程，形成若干个培训关键控制环节。
培训管理体系包括（）。A、企业培训制度B、培训课程体系C、培训政策D、培训职责管理E、培训实施体系
组织选择、实施质量教育培训一般包括（）阶段。 A、确定培训需求B、设计和策划并提供培训C、评价培训效果D、A+B+C
判断题培训质量管理体系的16个具体控制环节，不包括培训成本的预算。A对B错
单选题制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。A设计和策划培训B确定培训需求C组织和实施培训D评价培训结果
单选题制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于（）阶段。A设计和策划培训B确定培训需求C组织和实施培训D评价培训结果
单选题开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。A确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训结果
单选题培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和（）。A培训应用B培训监视C培训总结反馈D培训可行性分析
单选题企业培训开发体系的一般构成不包括（）。A培训管理体系B培训课程体系C培训实施体系D培训反馈体系
单选题开发培训项目在ISO10015培训质得管理体系中属于（）阶段。A确定培训目标B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训结果
单选题确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和（）等五个过程16个具体控制环节，共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A培训观察B培训控制C培训监视D培训测试
多选题培训质量的控制过程包括（）。A分解确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训效果E培训监视
多选题培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”包括（）等五个过程16个具体控制环节。A确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价和考核培训结果E培训监视
多选题控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，包括（）。A确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训效果E预测发展趋势
填空题控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，细化分解确定培训需求、（）、组织和实施培训、（）、培训监视五个培训控制过程，形成若干个培训关键控制环节。