孕育发生绩效反差的主要缘故原由是()A、员工定位不合理B、合作障碍C、互相推诿D、互相排斥

孕育发生绩效反差的主要缘故原由是()

  • A、员工定位不合理
  • B、合作障碍
  • C、互相推诿
  • D、互相排斥

相关考题:

薪酬发放进程中发生不公道感的内在缘由是() A 组织自身的不对等性B团体才能的上下C组织以低估了的绩效给员工发放报酬,集体却以高估了的绩效评价所得报酬。D无法查明

对员工而言,绩效管理不具有的功能是( )。A.互相沟通B.互相激励C.互相促进D.互相竞争

采用能力法把员工放入薪酬宽带中的特定位置时,对于宽带内低于市场薪酬水平的部分,采用根据()来给员工定位。A:员工的关键能力开发情况B:员工的新技能的获取情况C:员工的个人绩效D:员工的工作知识和绩效定位

采用能力法把员工放入薪酬宽带中的特定位置时,对于宽带内低于市场薪酬水平的部分,采用根据()来给员工定位A.员工的关键能力开发情况B.员工的新技能的获取情况C.员工的个人绩效D.员工的工作知识和绩效定位

对员工而言,绩效管理不具有的功能是( )。A.规范行为B.互相激励C.互相竞争D.展示才能

对员工而言,不是绩效管理具有的功能的是( )。A.相互沟通 B.互相激励 C.互相促进 D.互相竞争

只能用定类尺度计量的现象,说明各组之间的关系是( )。A.并列、平等或互相排斥B.并列、平等而且互相排斥C.并列、包含而且互相排斥D.并列、包含或互相排斥

绩效薪酬在现实运作中也有不少缺点,不包括( )。A.对员工行为和成果难以进行准确的衡量,在绩效考核体系指标设置不合理的情况下,容易使绩效薪酬流于形式,可能导致更大的不公平B.绩效薪酬设计不合理,绩效薪酬会演变为一种固定薪酬,人人有份C.绩效薪酬制度多以个人绩效为基础,这种奖励以个人为中心来获得奖励薪酬的制度不利于团队合作D.绩效薪酬属于高激励薪酬

对员工而言,绩效管理不具有的功能是()A:互相沟通B:互相激励C:互相促进D:互相竞争

共模滋扰孕育发生的重要缘故原由之一是,差别摹拟信号地之间存在()

华盛顿合作规律:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。( )

()注重能力的培养和建立经理与员工之间的绩效合作伙伴关系。A、绩效B、绩效考核C、绩效管理D、资源管理

从合作组织发展的角度看,自我管理不健全的主要缘故原由是()A、缺乏必要锻炼B、工作环境机制松弛C、工作结构疏松D、人员操作能力差

沟通出现障碍的缘故原由主要有()A、信息策划障碍B、信息吸收障碍C、信息理解障碍D、沟通渠道障碍

公文可以多头主送,只要不互相推诿、贻误工作即可。

员工满意度主要是源于()。A、企业内部高质量的支持服务B、相关政策C、企业管理层的关心D、员工间的互相合作关系

分析沟通障碍的主要缘故原由有()A、个人缘故原由B、人际缘故原由C、组织缘故原由D、环境缘故原由

孕育发生绩效反差的主要缘故原由是()A、员工定位不合理B、合作障碍C、互相推诿D、互相排斥

产生绩效反差的主要原因是()A、员工定位不合理B、合作障碍C、互相推诿D、互相排斥

多选题分析沟通障碍的主要缘故原由有()A个人缘故原由B人际缘故原由C组织缘故原由D环境缘故原由

单选题孕育发生绩效反差的主要缘故原由是()A员工定位不合理B合作障碍C互相推诿D互相排斥

判断题华盛顿合作规律:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。( )A对B错

单选题对员工而言,绩效管理不具有的功能是()A互相沟通B互相激励C互相促进D互相竞争

单选题采用能力法把员工放入薪酬宽带中的特定位置时,对于宽带内低于市场薪酬水平的部分,采用根据( )来给员工定位。A员工的关键能力开发情况B员工对新技能的获取情况C员工的个人绩效D员工的工作知识和绩效定位

填空题共模滋扰孕育发生的重要缘故原由之一是,差别摹拟信号地之间存在()

单选题产生绩效反差的主要原因是()A员工定位不合理B合作障碍C互相推诿D互相排斥

单选题从合作组织发展的角度看,自我管理不健全的主要缘故原由是()A缺乏必要锻炼B工作环境机制松弛C工作结构疏松D人员操作能力差

单选题教师与家长沟通时,应当做到的内容不包括()A互相尊重B换位思考C互相推诿D多沟通