（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。
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牛顿认为，空间按其本质来说是均匀和不动的，与任何外界状况无关；时间按其本质来说是均匀地流逝，与任何外界对象无关。牛顿把自己的这种时空观称之为“绝对时空观”。这种时空观错误在于（ ）。 A．否认了时空的客观性 B．把时空与物质运动分离 C．承认了时空观念的可变性 D．否认时空具体特性的相对性
学校心理健康教育要通过学科渗透的途径实施的原因有（）A各科的课堂教学是学生和教师占据时空最多的场所B各科教学本身就包蕴了十分丰富的心理健康教育资源C教师的职责是教书育人，育人的一项重要内容是育心D是课程实施策略的一种改进和提升
问答题Practice 11 远程教育属正规教育，它打破了传统的课堂教学模式。远程教育与传统教育相比有两大区别，即远程教育具有灵活性和开放性，不受时空和学习进度的限制。 教师在一处授课，而学生在另一处学，打破了时空限制。有些学生由于工作、家庭或是地理条件的限制等原因无法接受传统教育，而远程教育可以为他们提供受教育的机会。学生学习的地点可以是配有通信设备的校园、工作单位或者自己家里。
名词解释题课堂时空结构