“低工作、高关系”是( )领导方式。 A、参与式B、说服式C、授权式D、命令式
哪种领导指挥方式适用于被领导者比较成熟的情况?() A.参与式B.授权型C.说服式D.命令式
当下属成熟度较高时，而领导者对关系和人物的组合关心度较低，此时适合的领导方式是( )A. 命令式B. 授权式C. 说服式D. 参与式
按照领导生命周期理论，低工作、低关系式()领导方式。A、命令式B、授权式C、参与式D、放任式E、说服式
根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取()A. 命令式B. 参与式C. 说服式D. 授权式
根据领导生命周期理论,对高成熟的员工应采取()的领导方式。 A.说服式B.参与式C.命令式D.授权式
根据卡曼的领导生命周期理念，当职工比较成熟时，应采取()的领导方式。A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式
生命周期理论认为，当职工的平均成熟水平处于不成熟阶段时，应该采取()A.参与式B.说服式C.授权式D.命令式
按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式
根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取（）。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）A、命令式B、参与式C、说服式D、授权式
当下属不成熟时，采取哪种领导方式更加有效（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最不成熟即能力低、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式D、授权式的领导方式
按照情景领导理论，对不成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）A、说服式管理B、授权式管理C、命令式管理D、参与式管理
当下属很成熟时，采取哪种领导方式更加有效（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最成熟即能力强、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
当专业技术人员团队处于计划期时，此时期团队成员成为一体，愿意为创新团队奉献，智慧与创意源源不断。那么领导应采取（）领导方式，以身作则，容许差异，共同决策。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果。这时领导应采取（）领导方式。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
单选题当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果。这时领导应采取（）领导方式。A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A命令式的领导方式B说服式的领导方式C参与式的领导方式D授权式的领导方式
单选题根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）A命令式B参与式C说服式D授权式
单选题根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取（）。A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）。A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规范渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（）型的领导方式。A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为（）A命令式领导方式B说服式领导方式C参与式领导方式D授权式领导方式