按照领导者生命周期理论,对那些有能力但积极性不高的被管理者,宜采用()。 A、参与式管理B、授权式管理C、说服式管理D、命令式管理
有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即()。A.管理方格理论B.权变理论C.管理系统理论
“低工作、高关系”是( )领导方式。 A、参与式B、说服式C、授权式D、命令式
哪种领导指挥方式适用于被领导者较不成熟的情况?() A.参与式B.命令式C.授权型D.说服式
按照领导生命周期理论，低工作、低关系式()领导方式。A、命令式B、授权式C、参与式D、放任式E、说服式
根据领导生命周期理论,对高成熟的员工应采取()的领导方式。 A.说服式B.参与式C.命令式D.授权式
有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即（）。A管理方格理论B权变理论C管理系统理论
按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式
按照领导生命周期理论，高工作、低关系式（）领导方式。A、命令式B、民主式C、参与式D、放任式E、说服式
根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取（）。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据领导情境理论，面对不同成熟度的下属，领导者可以选择的领导方式有哪些？（）A、传统式B、命令式C、参与式D、授权式E、说服式
当下属不成熟时，采取哪种领导方式更加有效（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
在领导生命周期理论中，“低工作、低关系”是一种（）领导方式。A、参与式B、授权式C、说服式D、命令式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最不成熟即能力低、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
按照情景领导理论，对成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）A、说服式管理B、授权式管理C、命令式管理D、参与式管理
按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式D、授权式的领导方式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较成熟即能力强、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
当下属很成熟时，采取哪种领导方式更加有效（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最成熟即能力强、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较不成熟即能力低、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
单选题按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A命令式的领导方式B说服式的领导方式C参与式的领导方式D授权式的领导方式
单选题按照领导生命周期理论，低工作、低关系式（）领导方式。A命令式B授权式C参与式D放任式E说服式
单选题按照情景领导理论，对成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）A说服式管理B授权式管理C命令式管理D参与式管理
单选题根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取（）。A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题按照情景领导理论，对不成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）A说服式管理B授权式管理C命令式管理D参与式管理
单选题在情境领导理论中，下属既有能力又愿意执行任务时应采取的领导风格是A命令式B说服式C参与式D授权式
单选题按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为（）A命令式领导方式B说服式领导方式C参与式领导方式D授权式领导方式