常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的75%~90%时属于()。A、Ⅰ°营养不良B、Ⅱ°营养不良C、Ⅲ°营养不良D、体重不足

常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的75%~90%时属于()。

  • A、Ⅰ°营养不良
  • B、Ⅱ°营养不良
  • C、Ⅲ°营养不良
  • D、体重不足

相关考题:

对儿童人体测量数据进行评价时,按待评对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差(S)进行评价,此种评价方法称( )A、Gomez分类法B、百分位数评价C、离差法D、方差法E、卡方法

重度体重不足是指( )。A.凡儿童按年龄的体重(WT/A)低于参考标准体重中位数减2个标准差B.凡儿童按年龄的体重(WT/A)低于参考标准体重中位数减3个标准差C.凡儿童年龄的身高(HT/A)低于参考标准身高中位数减2个标准差D.凡儿童年龄的身高(HT/A)低于参考标准身高中位数减3个标准差

常用的GOMEZ评价法中,儿童体重为参考标准体重中位数的75%~90%时属于( )。A.Ⅰ°营养不良B.Ⅱ°营养不良C.Ⅲ°营养不良D.体重不足

根据GOMEZ分类法,体重相当于参考标准体重中位数的70%时判定为( )。A.营养正常B.I度营养不良C.II度营养不良D.III度营养不良

我们常用身高标准体重评价儿童营养状况,肥胖是指儿童身高标准体重超过标准的A.10%B.15%C.20%D.25%E.30%

中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是( )。

对儿童人体测量数据进行评价时,按待评价对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差 (S)进行评价,此种方法称( )。A.Gomez分类法B.离差法C.百分位数评价D.方差法

常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%以下时属于()。A、Ⅰ°营养不良B、Ⅱ°营养不良C、Ⅲ°营养不良D、体重不足

指儿童按“年龄的体重”低于参考标准中位数减2个标准差为()A、中度发育迟缓B、重度发育迟缓C、中度体重不足D、重度体重不足

常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%~75%时属于()A、Ⅰ°营养不良B、Ⅱ°营养不良C、Ⅲ°营养不良D、体重不足

一般在儿科常用中位数百分比法评价儿童生长情况。

5岁以上儿童多采用()指标评价生长发育。A、标准差法B、标准差法评分法C、百分位法D、中位数法E、Z评分

儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即()。A、标准差法B、百分位数法C、标准差评分法D、中位数百分比法

判断题儿童按“年龄的体重(WT/A)”低于参考标准体重中位数减2个标准差(或者Z评分<-2),为中度发育迟缓。(  )A对B错

判断题儿童按“身高的体重(WT/HT)”低于参考标准中位数减2个标准差(或者Z评分<-2),为中度消瘦。(  )A对B错

多选题2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是()。AⅠ°营养不良――参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良――参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下D营养不良――参考标准体重中位数的75%~100%E重度营养不良――参考标准体重中位数的90%~100%

单选题指儿童按“年龄的体重”低于参考标准中位数减2个标准差为()A中度发育迟缓B重度发育迟缓C中度体重不足D重度体重不足

单选题根据GOMEZ分类法,体重相当于参考标准体重中位数的70%时判定为()。A营养正常BI度营养不良CII度营养不良DIII度营养不良

判断题一般在儿科常用中位数百分比法评价儿童生长情况。A对B错

多选题中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是(  )。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%~100%

多选题儿童群体体格发育常用的评价方法有(  )。ARohrer指数法B中位数百分比法C标准差评分法D标准差法E百分位数法

多选题中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是(  )。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%~100%E重度营养不良——参考标准体重中位数的90%~100%

单选题我国的身高标准体重的评价方法是以身高别体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。下列哪项是这样做的最主要原因?(  )A与国际用参考值身高别体重的中位数相当,便于国家间比较B国际参考值不适合我国C我国儿童身高别体重低于国际参考值D发达国家的营养水平高于我国E提高参考标准值,是着眼于保护青少年健康的长远发展

单选题常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%~75%时属于()AⅠ°营养不良BⅡ°营养不良CⅢ°营养不良D体重不足

单选题评价群体生长发育状况的Z评分法公式为(  )。AZ评分=(儿童测量数据-参考标准的中位数)÷参考标准的标准差BZ评分=(儿童测量数据-参考标准的平均值)÷参考标准的中位数CZ评分=(儿童测量数据-参考标准的中位数)÷参考标准的中位数DZ评分=(儿童测量数据-参考标准的平均值)÷参考标准的标准差

单选题儿童按“身高的体重”,低于参考标准中位数减2个标准差为(  )。A中度消瘦B重度消瘦C中度发育迟缓D重度发育迟缓

单选题我国的身高标准体重的评价方法是以身高别体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是(  )。A与国际用参考值身高别体重的中位数相当,便于国家间比较B发达国家的营养水平高于我国C我国儿童身高别体重低于国际参考值D国际参考值不适合我国E提高参考标准值,是着眼于保护青少年健康的长远发展

单选题常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%以下时属于()。AⅠ°营养不良BⅡ°营养不良CⅢ°营养不良D体重不足