多选题中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是（ ）。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%～90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%～75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%～100%
多选题
中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是（ ）。
A
Ⅰ°营养不良——参考标准体重中位数的75%～90%
B
Ⅱ°营养不良——参考标准体重中位数的60%～75%
C
Ⅲ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下
D
营养不良——参考标准体重中位数的75%～100%
参考解析
解析：
暂无解析
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重度体重不足是指（ ）。A.凡儿童按年龄的体重（WT／A）低于参考标准体重中位数减2个标准差B.凡儿童按年龄的体重（WT／A）低于参考标准体重中位数减3个标准差C.凡儿童年龄的身高（HT／A）低于参考标准身高中位数减2个标准差D.凡儿童年龄的身高（HT／A）低于参考标准身高中位数减3个标准差
体重在多少值以下可定为营养不良A．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-2SDB．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-1SDC．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.5SDD．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.25SDE．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.75SD
2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是（）。A、Ⅰ°营养不良――参考标准体重中位数的75%～90%B、Ⅱ°营养不良――参考标准体重中位数的60%～75%C、Ⅲ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下D、营养不良――参考标准体重中位数的75%～100%E、重度营养不良――参考标准体重中位数的90%～100%
评价群体生长发育状况的Z评分法公式为（）A、Z评分=（儿童测量数据-参考标准的中位数）÷参考标准的标准差B、Z评分=（儿童测量数据-参考标准的平均值）÷参考标准的中位数C、Z评分=（儿童测量数据-参考标准的中位数）÷参考标准的中位数D、Z评分=（儿童测量数据-参考标准的平均值）÷参考标准的标准差
单选题评价群体生长发育状况的Z评分法公式为（ ）。AZ评分=（儿童测量数据-参考标准的中位数）÷参考标准的标准差BZ评分=（儿童测量数据-参考标准的平均值）÷参考标准的中位数CZ评分=（儿童测量数据-参考标准的中位数）÷参考标准的中位数DZ评分=（儿童测量数据-参考标准的平均值）÷参考标准的标准差
多选题2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是（）。AⅠ°营养不良――参考标准体重中位数的75%～90%BⅡ°营养不良――参考标准体重中位数的60%～75%CⅢ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下D营养不良――参考标准体重中位数的75%～100%E重度营养不良――参考标准体重中位数的90%～100%
多选题中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比，以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是（ ）。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%～90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%～75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%～100%
单选题常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60％以下时属于（）。AⅠ°营养不良BⅡ°营养不良CⅢ°营养不良D体重不足