以下属于常用课程要素的有()。A、模式B、资源C、目标D、空间E、策略

以下属于常用课程要素的有()。

  • A、模式
  • B、资源
  • C、目标
  • D、空间
  • E、策略

相关考题:

没有具体明确的课程标准和教科书,活动的选材由儿童的兴趣和需要而定。这种课程属于( )A. 活动课程B. 要素课程C. 结构课程D. 发展课程

课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴( )A.教学参考书B.教学计划C.教科书D.教学大纲

根据本课程,以下不属于ERP系统设计的目标内容是()。 A、全过程B、全要素C、全时限D、自动化

常用的课程要素有目标、内容、教材、模式、策略、()、组织、时间和空间。 A、考核B、评价C、方法D、工具

以下会计要素,属于动态会计要素的有()。A:资产B:负债C:费用D:收入E:利润

下列属于培训课程设计要素的是()A、培训课程目标B、培训课程模式C、培训课程策略D、考试试卷E、教学指南

幼儿园课程由以下哪些要素组成?()A、幼儿园课程目标B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程实施D、幼儿园课程评价

以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。()A、核心课程B、分科课程C、融合课程D、广域课程

以下属于课程设置要素的有()A、选择企业培训师B、顺序C、培训技法D、时间分配E、指导方案

以下不属于课程构成要素的是()。A、教师与学员B、宗旨与目标C、执行的模式D、课程评价

培训课程目标包括以下要素()A、操作目标B、条件C、标准D、策略

以下属于课程构成要素的有()。A、学员B、培训师C、课程评价D、教学策略E、课程内容

课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与()A、方法B、过程C、学生D、教师

历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B、教育目标、课程研制者、教育效果C、课程研制者、教育内容、课程学习者D、课程学习者、教育效果、教育环境

下列不属于幼儿园课程要素的是()。A、课程目标B、课程计划C、课程内容D、课程评价

以下课程一定属于必修课程的有()。A、综合实践活动课程B、拓展型课程C、《思想品德》课程D、研究型课程

多选题以下的()属于构成“学生最喜欢的教师”的基本要素。A主动精神B乐观心态C快乐情绪D课程智慧

单选题常用的课程要素有目标、内容、教材、模式、策略、()、组织、时间和空间。A考核B评价C方法D工具

单选题以下不属于课程构成要素的是()。A教师与学员B宗旨与目标C执行的模式D课程评价

多选题以下属于常用课程要素的有()。A模式B资源C目标D空间E策略

多选题布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素()A课程要素B班级要素C教师要素D家长要素E实践要素

单选题下列不属于幼儿园课程要素的是()。A课程目标B课程计划C课程内容D课程评价

多选题以下属于课程构成要素的有()。A学员B培训师C课程评价D教学策略E课程内容

多选题幼儿园课程由以下哪些要素组成?()A幼儿园课程目标B幼儿园课程内容C幼儿园课程实施D幼儿园课程评价

多选题以下课程一定属于必修课程的有()。A综合实践活动课程B拓展型课程C《思想品德》课程D研究型课程

多选题以下属于课程设置要素的有()A选择企业培训师B顺序C培训技法D时间分配E指导方案

多选题常用的课程要素有:目标、内容、教材、()。A模式B策略C评价D组织E时间F空间