多选题以下属于课程构成要素的有()。A学员B培训师C课程评价D教学策略E课程内容

多选题
以下属于课程构成要素的有()。
A

学员

B

培训师

C

课程评价

D

教学策略

E

课程内容


参考解析

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论述课程计划的构成要素有哪些。

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课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴( )A.教学参考书B.教学计划C.教科书D.教学大纲

课程计划的构成要素有哪些?

以下属于小组的内部构成要素的有:A、成员B、工作者C、目标D、协议E、活动节目

共时态课程要素,是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有()、()、()和环境。

培训课程一般来讲有五个构成要素:学员和环境组成的课程框架;宗旨和目标;内容及其选择范围和顺序;执行模式;()A、课程总结B、课程附件C、课程评价D、课程设计

以下属于课程设置要素的有()A、选择企业培训师B、顺序C、培训技法D、时间分配E、指导方案

以下不属于课程构成要素的是()。A、教师与学员B、宗旨与目标C、执行的模式D、课程评价

以下属于常用课程要素的有()。A、模式B、资源C、目标D、空间E、策略

以下属于课程构成要素的有()。A、学员B、培训师C、课程评价D、教学策略E、课程内容

培训课程的构成要素包括()。A、课程目标B、课程内容C、教学模式D、课程评价E、培训教师

普通高中英语课程标准提出了()构成的课程内容以及英语学习活动观。A、四要素B、五要素C、六要素D、七要素

课程要素包括:⑴概念——诸种课程计划的基本构成;⑵();⑶技能⑷()⑸价值观

课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与()A、方法B、过程C、学生D、教师

历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B、教育目标、课程研制者、教育效果C、课程研制者、教育内容、课程学习者D、课程学习者、教育效果、教育环境

体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。

简述课程计划的构成要素。

多选题以下的()属于构成“学生最喜欢的教师”的基本要素。A主动精神B乐观心态C快乐情绪D课程智慧

单选题以下不属于课程构成要素的是()。A教师与学员B宗旨与目标C执行的模式D课程评价

单选题课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与()A方法B过程C学生D教师

多选题以下属于常用课程要素的有()。A模式B资源C目标D空间E策略

填空题共时态课程要素,是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有()、()、()和环境。

单选题历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B教育目标、课程研制者、教育效果C课程研制者、教育内容、课程学习者D课程学习者、教育效果、教育环境

多选题以下属于课程设置要素的有()A选择企业培训师B顺序C培训技法D时间分配E指导方案

问答题简述课程计划的构成要素。

填空题课程要素包括:⑴概念——诸种课程计划的基本构成;⑵();⑶技能⑷()⑸价值观