所谓()语言,实际上是医护人员对患者心理积极一面的支持,它对调动患者与疾病作斗争的信心是非常重要的。A、鼓励性B、安慰性C、激励性D、严肃性

所谓()语言,实际上是医护人员对患者心理积极一面的支持,它对调动患者与疾病作斗争的信心是非常重要的。

  • A、鼓励性
  • B、安慰性
  • C、激励性
  • D、严肃性

相关考题:

医患沟通中的建设性语言不包括()A、安慰性语言B、鼓励性语言C、劝说性语言D、暗示性语言E、指令性语言

临床实践中,医务人员应当熟练使用的语言主要有①安慰性语言②鼓励性语言③积极性暗示语言④指令性语言A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为A、解释性语言B、暗示性语言C、劝说性语言D、安慰性语言E、鼓励性语言

以下五种语言在护患交往中护士尽量不使用的是A.鼓励性语言B.专业性语言C.解释性语言D.礼貌性语言E.安慰性语言

银屑病的一般治疗措施,最全面的是()。 A、患者切忌乱投医、滥用药物B、指导患者避免诱发因素C、鼓励患者积极乐观向上,树立战胜疾病的信心D、以上均是

护理人员在()的基础上进行心理护理,可以帮助患者适应医院环境和各种人际关系,改变患者的一些不良习惯,调动患者的主观能动性,树立战胜疾病的信心

护理操作后嘱咐 ( )A、使用鼓励性语言,增强其信心B、询问患者的感觉,是否达到预期效果C、必要的注意事项D、感谢患者的配合E、用熟练的护理技术,尽量减轻患者的不适

带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练**都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是( )。A.劝说性语言B.安慰性语言C.指令性语言D.鼓励性语言E.积极的暗示语言

带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是一个学生,但穿刺技术非常熟练,很多患者都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是()。A.劝说性语言B.安慰性语言C.指令性语言D.鼓励性语言E.积极的暗示语言

患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为A.解释性语言B.暗示性语言C.劝说性语言D.安慰性语言E.鼓励性语言

医患沟通中的建设性语言不包括A.鼓励性语言B.暗示性语言C.安慰性语言D.劝说性语言E.指令性语言

患者李某,因炎症导致白细胞升高,患者把自己的病与白血病相混淆,并因为极度的恐惧而产生轻生的念头。护士了解情况后及时和患者进行沟通,此时,护士最适合使用A.暗示性语言B.安慰性语言C.指导性语言D.鼓励性语言E.解释性语言

护士在与患者交谈时提倡使用如下语言,除了()。A 刺激性语言B 解释安慰性语言C 保护性语言D 礼貌性语言

护士的工作语言不应该包括()A、规范性语言、安慰性语言B、训斥性语言、恐吓性语言C、鼓励性语言D、文明性语言

“你这几天的气色好多了,脸色也红润了”,护士使用的是何种语言()A、疏导性语言B、安慰性语言C、暗示性语言D、鼓励性语言

病人必须空腹抽血或检查时,医务人员嘱其不得进食,其使用了( )A、劝说性语言B、鼓励性语言C、安慰性语言D、积极暗示性语言E、指令性语言

护理人员应当加强语言修养,学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言,真正成为病人的良师益友。

临床实践中,医务人员应当熟练使用的语言主要有() ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

医生要善用的语言包括礼貌性语言和()。A、解释安慰性语言B、鼓励性语言C、保护性语言南丁格尔D、体态性语言

单选题“你这几天的气色好多了,脸色也红润了”,护士使用的是何种语言()A疏导性语言B安慰性语言C暗示性语言D鼓励性语言

单选题护士的工作语言不应该包括()A规范性语言、安慰性语言B训斥性语言、恐吓性语言C鼓励性语言D文明性语言

单选题临床实践中,医务人员应当熟练使用的语言主要有() ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言A①②③B①②④C①③④D①②③④

多选题医生要善用的语言包括礼貌性语言和()。A解释安慰性语言B鼓励性语言C保护性语言南丁格尔D体态性语言

单选题病人必须空腹抽血或检查时,医务人员嘱其不得进食,其使用了( )A劝说性语言B鼓励性语言C安慰性语言D积极暗示性语言E指令性语言

单选题什么语言的使用是对病人的尊重的体现,能够给病人留下良好的印象,利于双方建立融洽的关系 ( )A安慰性语言B鼓励性语言C解释性语言D礼貌性语言

判断题护理人员应当加强语言修养,学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言,真正成为病人的良师益友。A对B错

单选题所谓()语言,实际上是医护人员对患者心理积极一面的支持,它对调动患者与疾病作斗争的信心是非常重要的。A鼓励性B安慰性C激励性D严肃性