治疗性语言沟通有哪两种形式( ) A、评估性语言沟通和非评估性语言沟通B、安慰性语言沟通和评估性语言沟通C、安慰性语言沟通和非评估性语言沟通D、指导性语言沟通和非指导性语言沟通
临床实践中，医务人员应当熟练使用的语言主要有①安慰性语言②鼓励性语言③积极性暗示语言④指令性语言A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
医疗活动中，医务人员要善于运用的语言中。不包括A．专业性语言B．解释性语言C．礼貌性语言D．安慰性语言E．保护性语言
医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是A.专业性语言B.解释性语言C.礼貌性语言D.安慰性语言E.保护性语言
医疗活动中，医务人员要善于运用下列语言中，不包括A．专业性语言B．解释性语言C．礼貌性语言D．安慰性语言E．保护性语言
医疗活动中，医务人员使用的语言不包括下列哪项A．安慰性语言B．保护性语言C．解释性语言D．专业性语言E．礼貌性语言
医疗活动中，医务人员要善于运用的下列语言中，不包括A.解释性语言B.保护性语言C.安慰性语言D.礼貌性语言E.专业性语言
临床实践中，医务人员应当熟练使用的语言主要有（） ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（）。A、专业性语言B、解释性语言C、礼貌性语言D、安慰性语言
感情性语言的分类的（）A、沟通性语言B、赞美性语言C、安慰性语言D、互酬性语言
巧妙说服来访者最好使用（）的情感性语言。A、沟通性语言和安慰性语言B、赞美性语言和安慰性语言C、互酬性语言和沟通性语言D、安慰性语言和互酬性语言
鼓励使用的语言行为不包括（）A、礼貌性语言B、失礼语言C、安慰性语言D、保护性语言
在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）A、礼貌性语言B、解释性语言C、专业性语言D、安慰性语言
医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（）A、专业性语言B、解释性语言C、礼貌性语言D、安慰性语言E、保护性语言
医疗活动中，医务人员要善于运用的下列语言中，不包括（）A、专业性语言B、解释性语言C、礼貌性语言D、安慰性语言E、保护性语言
“你这几天的气色好多了，脸色也红润了”，护士使用的是何种语言（）A、疏导性语言B、安慰性语言C、暗示性语言D、鼓励性语言
护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A、 刺激性语言B、 解释安慰性语言C、 保护性语言D、 礼貌性语言
病人必须空腹抽血或检查时，医务人员嘱其不得进食，其使用了（ ）A、劝说性语言B、鼓励性语言C、安慰性语言D、积极暗示性语言E、指令性语言
护理人员应当加强语言修养，学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言，真正成为病人的良师益友。
多选题医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（）。A专业性语言B解释性语言C礼貌性语言D安慰性语言
单选题带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：“她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练 XX 都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗？”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是（ ）A劝说性语言B安慰性语言C指令性语言D鼓励性语言E积极的暗示语言
单选题护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了（）。A 刺激性语言B 解释安慰性语言C 保护性语言D 礼貌性语言
单选题临床实践中，医务人员应当熟练使用的语言主要有（） ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言A①②③B①②④C①③④D①②③④
单选题病人必须空腹抽血或检查时，医务人员嘱其不得进食，其使用了（ ）A劝说性语言B鼓励性语言C安慰性语言D积极暗示性语言E指令性语言
单选题在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）A礼貌性语言B解释性语言C专业性语言D安慰性语言
多选题医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（）A专业性语言B解释性语言C礼貌性语言D安慰性语言E保护性语言
单选题鼓励使用的语言行为不包括（）A礼貌性语言B失礼语言C安慰性语言D保护性语言
单选题“你这几天的气色好多了，脸色也红润了”，护士使用的是何种语言（）A疏导性语言B安慰性语言C暗示性语言D鼓励性语言