结构化的培训体系建立在以（）为目标的分层类上。A、人才晋升B、符合国际标准C、提升人员素质D、员工职业化
结构化的培训体系建立在以（）为目标的分层类上。
- A、人才晋升
- B、符合国际标准
- C、提升人员素质
- D、员工职业化
相关考题：
在构建全员培训体系的基础上，()。A.突出以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系的构建B.以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系为基础C.避免企业发展过程中人力资源瓶颈问题D.确保培训系统有效运行E.促进高效地培养企业所需的人才
可供选择的晋升策略的有()。A.以员工实际绩效为依据的晋升策略B.以员工竞争能力为依据的晋升策略C.以员工综合实力为依据的晋升策略D.以员工交际能力为依据的晋升策略E.以员工沟通能力为依据的晋升策略
遵循国家人才评价导向，按照（）的原则，建立邮政人才分层管理体系，健全人才评价晋升机制，打通人才发展通道，促进企业人才梯队建设。A、“全面评价、择优晋升”B、“全面评价、择优选拨”C、“综合评价、择优选拔”D、“综合评价、择优晋升”
员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心，以建设（）为重点，以大力开展全员培训为手段，建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A、领导人员队伍培训B、大规模培训C、技术技能人才队伍D、高素质人才队伍
晋升策略的选择包括：（）。A、以员工实际绩效为依据的晋升策略B、以员工工作年限为依据的晋升策略C、以员工竞争能力为依据的晋升策略D、以员工工作表现为依据的晋升策略E、以员工综合实力为依据的晋升策略
员工晋升策略的选择有（）。A、以员工工龄长短为依据的晋升策略B、以员工实际绩效为依据的晋升策略C、以员工竞争能力为依据的晋升策略D、以员工综合实力为依据的晋升策略E、以员工人际关系为依据的晋升策略
多选题在成长阶段，企业满足员工发展与学习的需要有几种途径（）A进行工作轮换B为有效满足员工自我实现需要而晋升其职位C帮助企业人才建立职业生涯发展计划和目枥D提供更高层次的受教育的机会E对人才进行“充电式”培训
多选题晋升策略的选择包括：（）。A以员工实际绩效为依据的晋升策略B以员工工作年限为依据的晋升策略C以员工竞争能力为依据的晋升策略D以员工工作表现为依据的晋升策略E以员工综合实力为依据的晋升策略
多选题晋升策略可供选择的范围有（）。A以员工实际绩效为依据的晋升策略B以员工交际能力为依据的晋升策略C以员工竞争能力为依据的晋升策略D以员工综合能力为依据的晋升策略E以员工沟通能力为依据的晋升策略
单选题员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心，以建设（）为重点，以大力开展全员培训为手段，建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A领导人员队伍培训B大规模培训C技术技能人才队伍D高素质人才队伍
单选题遵循国家人才评价导向，按照（）的原则，建立邮政人才分层管理体系，健全人才评价晋升机制，打通人才发展通道，促进企业人才梯队建设。A“全面评价、择优晋升”B“全面评价、择优选拨”C“综合评价、择优选拔”D“综合评价、择优晋升”