婴儿获得母语的基本语法的关键时期是（　）A、O～1.5岁B、1.5～2.5岁C、2.5～3岁D、3.5～4岁E、3～4岁

婴儿获得母语的基本语法的关键时期是（　）

  • A、O～1.5岁
  • B、1.5～2.5岁
  • C、2.5～3岁
  • D、3.5～4岁
  • E、3～4岁

相关考题：

母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。() 此题为判断题(对，错)。
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下列关于婴儿言语发生发展的描述，错误的是A、婴儿言语发生的时间基本在10～14个月之间B、婴儿最早可在9个月时说出第一个有特定意义的词语C、15个月时基本已能说出50个词D、16～19个月是词语爆炸时期E、20～30个月是婴儿基本掌握语法的关键时期
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36个月时，婴儿在口语中已基本掌握母语的语法规则系统，成为一个已具有一定表达能力的“交流者”。()
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1岁的孩子就基本上获得了母语。() 此题为判断题(对，错)。
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母语教学语法与第二语言教学语法之间存在着很大的区别。() 此题为判断题(对，错)。
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已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是() A.四岁B.二岁C.三岁
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婴儿基本上能掌握母语的全部发音在3岁左右。()
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婴儿获得母语基本语法的关键期是（ ）。A．0～1岁B．1～1.5岁C．1.5～2岁D．1.5～2.5岁
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到3岁末，婴儿巳经（ ）。(A)基本上能掌握母语的全部发音(B)能够使用复合句进行交流(C)掌握全部母语语法规则(D)掌握1000个左右的词汇量
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婴儿掌握母语基本语法的关键期在（ ）。(A) 0. 5 ?1. 5 岁 （B)1. 5 ~2. 5 岁(C) 2. 5 ?3. 5 岁 （D) 3. 5 -4. 5 岁
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到3岁末，婴儿已经（）。A、基本上能掌握母语的全部发音B、能够使用复合句进行交流C、掌握全部母语语法规则D、掌握1000个左右的词汇量
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婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在（）。A、1岁半B、2岁末C、3岁末D、4岁末
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到3岁末，婴儿已经（）。A、基本上能掌握母语的全部发音B、能够使用复合句进行交流C、基本上掌握母语的语法规则系统D、掌握1000个左右的词汇量
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母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。
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艾里克森认为，获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、学龄期
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艾里克森认为，获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是（）A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期
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婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）。A、0.5～1.5岁B、1.5～2.5岁C、2.5～3.5岁D、3.5～4.5岁
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结合母语和你所学外语，说明语法的性质。
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单选题婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）。A0.5～1.5岁B1.5～2.5岁C2.5～3.5岁D3.5～4.5岁
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多选题到3岁末，婴儿已经（）。A基本上能掌握母语的全部发音B能够使用复合句进行交流C基本上掌握母语的语法规则系统D掌握1000个左右的词汇量
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单选题婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在（）。A1岁半B2岁末C3岁末D4岁末
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单选题下列关于婴儿言语发生发展的描述，不正确的是（　　）。A16～19个月是词语爆炸时期B婴儿言语发生的时间基本在10～14个月之间C15个月时基本已能说出50个词D婴儿最早可在9个月时说出第一个有特定意义的词语E20～30个月是婴儿基本掌握语法的关键时期
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问答题结合母语和你所学外语，说明语法的性质。
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单选题婴儿获得母语的基本语法的关键时期是（　）AO～1.5岁B1.5～2.5岁C2.5～3岁D3.5～4岁E3～4岁
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单选题艾里克森认为，获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）A婴儿期B儿童早期C游戏期D学龄期
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多选题到3岁末，婴儿已经（）。A基本上能掌握母语的全部发音B能够使用复合句进行交流C掌握全部母语语法规则D掌握1000个左右的词汇量
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判断题母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。A对B错
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