社会认知理论的强化概念是（）A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为B、能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应C、事先预料某种行为的可能结局D、个人对执行某一特定行为的自信心E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节
社会认知理论的强化概念是（）
- A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
- B、能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应
- C、事先预料某种行为的可能结局
- D、个人对执行某一特定行为的自信心
- E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节
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下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
有关社会认知理论的基本概念，描述错误的是A．环境中的社会支持可作为行为强化的来源B．负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反C．强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种D．观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响E．在开展健康教育时，必须首先培养人们的行为能力
有关社会认知理论的基本概念，描述错误的是（）。A、环境中的社会支持可作为行为强化的来源B、负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反C、强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种D、观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响E、在开展健康教育时，必须首先培养人们的行为能力
单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
配伍题社会认知理论的强化概念是（）。|社会认知理论的期望概念是（）。A通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B能增强或降低个人行为再发生可能性的C对特定行为的价值判断D个人对执行某一特定行为的自信心E对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
单选题操作强化理论属于（）理论A社会行为B社会认知C社会学习D社会角色