( )融合了认知失调和社会交换的概念。 A.双因素论B. 期望理论C. 目标设置理论D. 公平理论
强化、消退、泛化、分化和抗条件作用等是()的基本概念。 A、经典条件作用理论B、操作性条件理论C、社会学习理论D、行为认知理论
在激励理论中，被称作“社会比较理论”的是（ ）A.综合激励理论B.期望理论C.认知评价理论D.公平理论
班杜拉提出的认知理论是（ ）A、操作性条件反射理论 B、认知建构理论C、社会认知理论 D、认知结构理论
强调内在奖励和外在奖励之间的关系的理论是（）A、双因素理论B、认知评价理论C、强化理论D、期望理论
班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
在激励理论中，被称作“行为修正理论”的是（）。A、期望理论B、强化理论C、认知评价理论D、公平理论
操作强化理论属于（）理论A、社会行为B、社会认知C、社会学习D、社会角色
“观察学习”、“替代强化”是（）的核心概念。A、条件反射理论B、认知发展理论C、自我决定理论D、社会学习理论
以下激励理论不属于认知理论范畴的是（）A、期望理论B、公平理论C、强化理论D、综合激励理论
在激励理论中，被称作“社会比较理论”的是（）A、综合激励理论B、期望理论C、认知评价理论D、公平理论
强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是（）。A、双因素理论B、认知评价理论C、强化理论D、期望理论
单选题“观察学习”、“替代强化”是（）的核心概念。A条件反射理论B认知发展理论C自我决定理论D社会学习理论
单选题在激励理论中，被称作“社会比较理论”的是（）A综合激励理论B期望理论C认知评价理论D公平理论
单选题社会认知理论的自我控制概念是（ ）。ABCDE
配伍题心理应付模式建立的基础（ ）|形成残疾适应理论的结果是产生了强调社会学概念的理论，如（ ）A危机理论B疾病角色C社会理论D认知功能E补偿策略
单选题以下激励理论不属于认知理论范畴的是（）A期望理论B公平理论C强化理论D综合激励理论
单选题社会认知理论的观察学习概念是（ ）。ABCDE
单选题操作强化理论属于（）理论A社会行为B社会认知C社会学习D社会角色