班杜拉的动机理论把强化分为______、______和自我强化
班杜拉社会认知学习理论中三种强化因素主要指( )。 A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化
班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。 A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化
班杜拉的动机理论把强化分为直接强化、___________和自我强化。
下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化
班杜拉的动机理论把强化分为_________、___________。
班杜拉的动机理论把强化分为{ }、替代性强化和自我强化。
根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )A.直接强化B.间接强化C.替代强化D.自我强化
在婴儿言语获得的理论中，班杜拉的观点属于（ ）A.强化说B.模仿说C.转换生成说D.认知说
班杜拉提出的认知理论是（ ）A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论C.社会认知理论 D.认知结构理论
班杜拉提出的认知理论是（ ）A、操作性条件反射理论 B、认知建构理论C、社会认知理论 D、认知结构理论
班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）A对B错
班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
班杜拉提出的学习理论是（）。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论
班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
下列哪个理论是由班杜拉提出的（）A、社会认知理论B、社会学习理论C、社会比较理论D、归因理论
根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。
社会学习理论中替代性强化是（）提出。A、班杜拉B、科尔伯格C、格赛尔D、斯金纳
在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。
判断题在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。A对B错
判断题班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）A对B错
判断题根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。A对B错
单选题班杜拉提出的学习理论是（）。A操作性条件反射理论B认知建构理论C社会学习理论D认知结构理论
单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样