主要用于改变培训者态度和技能的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
用于培训决策能力和分析问题、解决问题A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是A、小组讨论B、深入访谈C、头脑风暴D、案例分析E、游戏法
适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论S 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析
适用于提高培训对象的沟通技能的教学方法有 A、角色扮演B、头脑风暴C、小组讨论D、模拟训练E、案例分析
不属于培训常用的参与式教学方法的是A:小组讨论法B:角色扮演法C:头脑风暴法D:录像法E:案例分析法
预试验应该采用的方法是A.个人深入访谈法B.小组讨论法C.头脑风暴法D.角色扮演法E.案例分析法
A.小讲课B.头脑风暴法C.角色扮演D.小组讨论E.案例分析更多地用于培训对象综合能力培养的方法是
A.小讲课B.头脑风暴法C.角色扮演D.小组讨论E.案例分析在参与式培训中常用于快速了解学员对某问题的认识和看法的方法是
A.小讲课B.头脑风暴法C.角色扮演D.小组讨论E.案例分析能让学员亲身体验某种概念或情景的方法是
用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
适合敏感问题评估的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
预试验应该采用的方法是（）A、个人深入访谈法B、小组讨论法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法
主要用于改变培训者态度和技能的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
单选题能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（ ）。ABCDE
单选题可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是（ ）。A头脑风暴B案例分析C深入访谈D小组讨论E游戏法
单选题用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是（）A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈
单选题适合敏感问题评估的方法是（）A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈
单选题以提高学员决策技能为目标的培训方法是（ ）。A头脑风暴法B角色扮演法C案例分析法D深入访谈法E观察模仿法
单选题事先设计情景，请学员扮演其中的角色，在表演结束后引发讨论。这属于常用培训方法中的 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法
单选题预试验应该采用的方法是（）A个人深入访谈法B小组讨论法C头脑风暴法D角色扮演法E案例分析法
多选题常用培训方法包括 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法E专业技巧法
单选题为了提高学生参与控烟的积极性和表达能力应选择的方法是（ ）。A小组讨论B头脑风暴C课堂讲授D深入访谈E案例分析
单选题能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（）A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈
单选题使学员在没有预先准备的情况下即刻回答问题，此与方法属于A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法