专业技能水平的高低决定了我们在实际工作中能够创造价值的大小，也决定了我们日后的成长态势。
专业技能水平的高低决定了我们在实际工作中能够创造价值的大小，也决定了我们日后的成长态势。
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理解并不是一种简单的复制过程，而总是一种创造的过程。因为，在“理解”的过程中：历史文化占有了我们，我们也创造了新的历史文化。这说明了（）①人创造了文化，文化也塑造了人②人是文化的主体．文化也是人的主体③人有主观能动性，文化也有主观能动性④人的思维活动其有主动创造性A①②B①③C②③D①④
习近平总书记指出，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习。这一要求体现了（）。 ①人民群众是历史的创造者 ②人的学习能力的高低决定实践水平 ③认识过程总是不断的上升过程 ④实践活动是有目的的能动性活动A、①③B、①④C、②③D、②④
在材料成本差异分析中（）。A、价格差异大小是由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定的B、价格差异大小是由价格脱离标准的程度以及标准用量高低所决定的C、数量差异大小是由价格脱离标准的程度以及标准用量高低所决定的D、数量差异大小是由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定的
个人如何形成其价值体系？（）A、父母、老师、朋友向我们传达了某种行为好或不好的信号B、人们生来就具有一套价值观念C、通过工作中与其他人的互相影响，我们自己创造了个人的价值体系D、在具有同一文化背景下的所有人中间存在一套基本的价值体系
单选题习近平总书记指出，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习。这一要求体现了（）。 ①人民群众是历史的创造者 ②人的学习能力的高低决定实践水平 ③认识过程总是不断的上升过程 ④实践活动是有目的的能动性活动A①③B①④C②③D②④
单选题个人如何形成其价值体系？（）A父母、老师、朋友向我们传达了某种行为好或不好的信号B人们生来就具有一套价值观念C通过工作中与其他人的互相影响，我们自己创造了个人的价值体系D在具有同一文化背景下的所有人中间存在一套基本的价值体系
判断题专业技能水平的高低决定了我们在实际工作中能够创造价值的大小，也决定了我们日后的成长态势。A对B错