“士为知己者死”强调的是()的重要性。 A.目标激励B.行为激励C.信任激励D.尊重激励
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调的是()的重要性。 A.情感激励B.行为激励C.信任激励D.尊重激励
下列选项中属于精神激励方法的有（）。A、目标激励B、情感激励C、尊重激励D、关怀激励E、表扬激励
残障人士住宿时，客房服务员对他们的“关爱”，要在接待服务充分地体现（）这六个字上。A、关心、尊重、信任B、关怀、尊敬、信任C、关怀、理解、支持D、关心、爱护、体谅
现代社会普遍采用的激励方式有哪些？（）A、目标激励B、奖罚激励C、考评激励D、尊重和关怀激励E、领导行为激励
精神关怀集中体现为（）A、关心B、理解C、尊重D、信任
“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”体现有效激励的方法中的（）。A、关怀员工B、信任、支持及授权C、赞赏和荣誉D、愿景的能量
班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括（）A、关心B、理解C、尊重D、公平E、信任
关于激励的技术中，精神激励不包括（）。A、支持激励B、关怀和尊重激励C、工作激励D、目标激励
在精神激励中激励方法主要包括（）。A、目标激励B、培育和发展激励C、支持激励D、关怀和尊重激励
领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、低关怀维度
任何人渴望在服务中渴望得到（）与（）。A、尊重B、关怀C、信任
“己不以身作则，焉能服众？”体现了有效激励的方法中的（）。A、领导以身作则B、愿景的能量C、关怀员工D、赞赏和荣誉
单选题关于激励的技术中，精神激励不包括（）。A支持激励B关怀和尊重激励C工作激励D目标激励
单选题领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。A关怀维度B结构维度C高关怀维度D低关怀维度
多选题班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括（）A关心B理解C尊重D公平E信任
多选题精神关怀集中体现为（）A关心B理解C尊重D信任
多选题(2014.10多27;2014.4单4)下列选项中属于精神激励方法的有 ( )A目标激励B情感激励C尊重激励D关怀激励E表扬激励
多选题下列选项中属于精神激励方法的有（）。A目标激励B情感激励C尊重激励D关怀激励E表扬激励
单选题“己不以身作则，焉能服众？”体现了有效激励的方法中的（）。A领导以身作则B愿景的能量C关怀员工D赞赏和荣誉
单选题“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”体现有效激励的方法中的（）。A关怀员工B信任、支持及授权C赞赏和荣誉D愿景的能量
多选题任何人渴望在服务中渴望得到（）与（）。A尊重B关怀C信任
多选题在精神激励中激励方法主要包括（）。A目标激励B培育和发展激励C支持激励D关怀和尊重激励
多选题现代社会普遍采用的激励方式有哪些？（）A目标激励B奖罚激励C考评激励D尊重和关怀激励E领导行为激励
单选题通过加强与员工的感情沟通，对员工给予尊重、信任、关怀及支持来激励员工的方式是( )A榜样激励B目标激励C感情激励D任务激励