领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系，指的是( )。A．关怀维度B．认可维度C．结构维度D．尊重维度
根据俄亥俄州立大学的研究,领导行为的__________维度被定义为管理者在工作中尊重下属的看法与情感并与下属建立相互信任的程度。 A.定规B.关怀C.文化D.物理
领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是（ ）。A．关怀维度B．认可维度C．结构维度D．尊重维度
定规维度的含义是指领导者是否能够关心下属的感受，尊重他们的想法和感觉，建立起共同信任。( )
一个领导者具有信任和尊重下属的看法与情感的这种工作关系的程度,是()。 A.关怀维度B.沟通C.协调D.定规维度
领导者用人不疑的关键在于()。 A、领导者信任下属，获得下属的信任B、下属无条件的充分信任领导者C、领导者无条件地充分信任下属D、领导者正确运用“疑”和“用”的手段
许多领导者不会和下属成为朋友，只追求合作伙伴的关系，其原因是担心掺杂了太多的情感因素会导致管理效率降低。没错，职场最终是一个拼实力的地方，即使你的个性不受人欢迎、没什么资历和背景，只要有足够的能力，一样会赢得他人的尊敬和信任。职场中的信任，仅靠好感和情感认同是无法长期维系下去的，而是要靠实力去印证的客观事实。这段文中意在说明：A.许多领导不会和下属成为朋友是怕掺杂太多的情感因素B.职场中下属对领导者信任是要靠领导者的实力去印证的C.职场中的信任仅靠下属对领导者的好感是维持不下去的D.下属对管理者的信任会对管理者的领导效能产生影响
()是指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作系。A:关怀维度B:认可维度C:结构维度D:尊重维度
（）是指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更歷意与下属建立相互信任的工作关系。 A关怀维度 B认可维度 C结构维度 D尊重维度
根据权变理论，情景维度包括()。A.领导和下属之间的互惠B.下属对领导者的信任、信赖和尊重的程度C.工作取向D.工作程序化、规范化的程度E.正式的权力系统
具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者是（ ）。A.交易型领导者B.变革型领导者C.魅力型领导者D.特质型领导者
领导行为中的（ ）指的是领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系。A．结构维度B．认可维度C．关怀维度D．尊重维度
在团体过渡阶段，团体成员常见的反应有（）。A、尊重和信任领导者B、焦虑程度和自我防卫较低C、想冒险说出自己心中的话D、出现各种不同形态的抗拒心理
领导者用人不疑的关键在于（）。A、领导者正确运用“疑”和“用”的手段B、领导者无条件地充分信任下属C、下属无条件地充分信任领导者D、领导者信任下属，获得下属的信任
（）是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及相互了解的程度。A、关怀B、制度C、规章D、定规
领导尊重和关心下属的看法与情感、建立相互信任的工作关系的程度称为（）A、晋升机会B、关怀维度C、动机D、推动力
领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是（）。A、关怀维度B、认可维度C、结构维度D、尊重维度
（）是指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系。A、关怀维度B、认可维度C、结构维度D、尊重维度
在俄亥俄学派理论中，确认了领导者行为的独立维度，其中（）指的是一个领导者对其下属所给予的尊重、信任以及互相了解的程度。
菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下（）。A、领导者所固有的地位和权力的大小B、领导者对组织任务的理解程度C、领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D、领导者的行为，气质
美国学者认为为达到组织目标，领导者界定和构造自己与下属的角色倾向程度叫（）。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、高结构维度
领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、低关怀维度
单选题领导尊重和关心下属的看法与情感、建立相互信任的工作关系的程度称为（）A晋升机会B关怀维度C动机D推动力
多选题菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下（）。A领导者所固有的地位和权力的大小B领导者对组织任务的理解程度C领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D领导者的行为，气质
多选题在团体过渡阶段，团体成员常见的反应有（）。A尊重和信任领导者B焦虑程度和自我防卫较低C想冒险说出自己心中的话D出现各种不同形态的抗拒心理
单选题领导者用人不疑的关键在于（）A领导者信任下属，获得下属的信任B领导者无条件地充分信任下属C领导者正确运用“疑”和“用”的手段D下属无条件地充分信任领导者
单选题（）是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及相互了解的程度。A关怀B制度C规章D定规