通过量表把心理行为转化或表现为可以比较与运算的数量形式。这种职业能力测定的方法称之为（）。A、知识水平鉴定B、教育测试法C、心智能力测定D、心理测量法
通过量表把心理行为转化或表现为可以比较与运算的数量形式。这种职业能力测定的方法称之为（）。
- A、知识水平鉴定
- B、教育测试法
- C、心智能力测定
- D、心理测量法
相关考题：
心理测验是() A、通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段B、根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料的方法C、通过书面的形式，以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种方法D、利用标准化的测验量表对儿童的心理品质进行测定
为测定儿童的神经心理发育水平，对于其感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面做得检查称为心理测验，包括筛查性测验和诊断性测验。下列不属于诊断性测验的是：（）A、贝莉婴儿发育量表B、盖瑟尔发育量表C、新生儿行为评定量表D、斯坦福-比奈智能量表E、韦氏学前及初小智能量表
单选题对于心理测量来说，不正确的是（ ）。A用数量化手段对心理现象或行为加以确定和测定B主要采用量表的形式进行C需采用标准化的测验工具D测验工具需具有一定的信度和效度E调查、会谈、观察等为常用方法
单选题职业教育过程是把现有的企业文化不断转化为学习者的（），又创造性地反作用于企业文化。A知识B能力C行为规范D知识、能力、行为规范