有目的地制造一种场景,观察被测定者在这种场景下的工作过程与工作结果,据此对有关职业能力做出测定。这种职业能力测定的方法称之为()。A、现场观察B、作品分析C、情境模拟D、知识水平鉴定

有目的地制造一种场景,观察被测定者在这种场景下的工作过程与工作结果,据此对有关职业能力做出测定。这种职业能力测定的方法称之为()。

  • A、现场观察
  • B、作品分析
  • C、情境模拟
  • D、知识水平鉴定

相关考题:

情景模拟是通过创设逼真的模拟管理系统或工作场景,将被评价人纳入该系统或特定场景中并完成工作,在选择和实施具体方法时,下列说法正确的是( )。A.无领导小组讨论中一般不指定小组领导和重点发言人,仅规定议程,提出一定具体要求,根据给定的背景材料就某一指定题目进行讨论B.公文筐测验是对管理人员潜在的能力进行测定的有效方法C.角色扮演一般是由经过培训的评价者,扮演与被评价者谈话的人,与被评影者谈话并对谈话过程进行观察和评价D.采用案例分析评测方法可以考察被评价人的综合分析能力和判断决策的能力,既可以考察被评价者一般性技能,也可以考察其特殊性技能E.管理游戏要求被评价者扮演一定的管理角色,模拟实际工作情境中的一些活动

调查人员直接到工作现场进行观察和测定,这是工作分析的()。 A.工作日志法B.观察法C.测量法D.访谈法

调查人员直接到工作现场进行观察和测定。这是工作调查方法中的( )方法。 A.面谈法B.测量法C.实地观察法D.书面调查法

()是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评应聘者的知识、能力、经验等有关素质的测试评价活动,是企业挑选员工的重要和常用方法。 A.笔试B.复试C.测试D.面试

职业培训的目的是改变从业人员与职业或职位有关的知识结构、技术水平、工作能力、态度和行为,以提高()A、综合能力B、竟争意识C、工作能力D、工作态度

职业资格证书是通过政府认定的考核鉴定机构,按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的()的结果。A:检测B:评价和鉴定C:考核D:测定

国家职业技能标准(简称职业标准)是指通过( ),描述胜任各种职业所需的能力,客观反映劳动者知识水平和技能水平的评价规范。A.职业技能鉴定方法B.业绩评定方法C.专家评审方法D.工作分析方法

国家职业技能标准是指通过(),描述胜任各种职业所需的能力,客观反映劳动者知识水平和技能水平的评价规范。A.职业技能鉴定法B.业绩评定法C.专家评审法D.工作分析方法

面试又叫面试测评,是指经过精心设计,在一种特定场景下测评者与被测评者面对面的交流、观察为主要沟通方式的一种测评方法。

职业中毒诊断是依据病人职业史、职业病危害接触史和()、临床表现及辅助检查结果等进行综合分析。A、现场调查B、现场测定结果C、现场危害调查与评价D、现场控制效果评价

秘书职业资格考试通过试卷对鉴定对象的知识能力进行考评,这种考评方式被称为问卷法。

()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。A、技术水平B、职业能力C、工作能力D、职业资格证书

对职业指导有直接作用的是()。A、职业倾向测验B、职业兴趣测验C、职业能力测定D、职业性向测验

通过量表把心理行为转化或表现为可以比较与运算的数量形式。这种职业能力测定的方法称之为()。A、知识水平鉴定B、教育测试法C、心智能力测定D、心理测量法

婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A、设计观察记录表格B、记录婴幼儿感知练习的过程C、根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D、由测试仪器来测定E、根据观察记录,加强感知练习

工时定额制定方法——技术测定法。这种方法根据合理的生产技术和工艺方法,对组成定额的各部分时间,包括装夹、工位、工步、吃刀进给等,进行(),再通过分析计算后来制定定额,这种定额叫技术定额。A、模拟计算B、模拟分析C、现场观察测定D、测定统计

评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()A、调查法B、观察法C、会谈法D、实验法E、作品分析法

在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。

职业兴趣测试用于测定从事某项特殊工作须具备的某种潜在能力的一种心理测试。

在实施实验处理前后的一段时间里研究者对研究对象作出多次重复观察或测定,并通过对整个时间序列的测定结果的比较,确定实验处理的效果。这种准实验设计的是().

组织有经验的施工人员、工人、业务人员,通过现场操作对完成单一产品的材料消耗进行观察和测定、写实记录。这种确定材料消耗定额的方法称为()A、技术分析法B、标准试法C、经验估算法D、现场测定法

单选题有目的地制造一种场景,观察被测定者在这种场景下的工作过程与工作结果,据此对有关职业能力做出测定。这种职业能力测定的方法称之为()。A现场观察B作品分析C情境模拟D知识水平鉴定

单选题()用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。A人格测试B能力测试C兴趣测试D情境模拟测试法

多选题婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A设计观察记录表格B记录婴幼儿感知练习的过程C根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D由测试仪器来测定E根据观察记录,加强感知练习

单选题通过量表把心理行为转化或表现为可以比较与运算的数量形式。这种职业能力测定的方法称之为()。A知识水平鉴定B教育测试法C心智能力测定D心理测量法

单选题评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()A调查法B观察法C会谈法D实验法E作品分析法

单选题对职业指导有直接作用的是()。A职业倾向测验B职业兴趣测验C职业能力测定D职业性向测验