()是指通过帮助中间商获得更好的管理、销售的方法,从而提高销售绩效。 A、中间激励B、间接激励C、直接激励D、促销
下列（）不是合理运用帮助的具体方法。A、直接帮助B、间接帮助C、运用托、拉、顶、送等方法D、自我保护
保护帮助中运用标志物属于（）。A、间接帮助B、直接帮助C、利用器械保护D、利用器械帮助
为了提高斜进直角腾越的前摆高度，利用限制物、标志物进行练习是（）。A、间接帮助B、他人帮助C、直接帮助D、保护
学习支撑前摆直角下时运用标志物指示腿的高度和远度是（）。A、直接帮助B、他人帮助C、间接帮助D、他人保护
间接帮助是指帮助者通过（）、（）、限制物等，使学生建立正确的动作概念，以加崐速动作的掌握，提高动作质量。
在练习中出现意外时，采取紧握器械及时停止练习或跳下器械是最简单最常用的（）方法。A、直接帮助B、间接帮助C、自我保护
学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属于（）。A、间接保护B、间接帮助C、直接帮助
在保护帮助中，运用限制物是属于（）。A、利用器械保护B、间接帮助C、直接帮助D、他人保护
属间接帮助的方法的是（）。A、收B、伸C、信号法D、跟
保护与帮助的方式方法多种多样，一般来说保护可分为（）。A、直接保护、间接保护B、他人保护、自我保护和利用器械保C、间接保护和利用器械保护
在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。
为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识
单选题保护与帮助的方式方法多种多样，一般来说保护可分为（）。A直接保护、间接保护B他人保护、自我保护和利用器械保C间接保护和利用器械保护
单选题标记抗体具有种属内通用性的ELISA方法是（）A双抗体夹心法B间接法C一步法D竞争法E捕获法
单选题生育保险仅为女职工怀孕和分娩的生育行为（）A提供直接的物质帮助和补偿B提供间接的物质帮助和补偿C提供直接的物质帮助D提供间接的物质补偿
单选题学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属于（）。A间接保护B间接帮助C直接帮助
单选题在练习中出现意外时，采取紧握器械及时停止练习或跳下器械是最简单最常用的（）方法。A直接帮助B间接帮助C自我保护
判断题间接帮助是指帮助者不直接助力于练习者身上。A对B错
单选题在保护帮助中，运用限制物是属于（）。A利用器械保护B间接帮助C直接帮助D他人保护
单选题下列（）不是合理运用帮助的具体方法。A直接帮助B间接帮助C运用托、拉、顶、送等方法D自我保护
单选题属间接帮助的方法的是（）。A收B伸C信号法D跟