斜进挺身腾越动作在一人保护帮助时，其站位应在（）。A、落地点侧B、踏跳板的侧前方C、器械前侧
双杠支撑前摆直角下的动作规格要求前摆高度（）。A、平杠面B、平肩水平C、臀部高于肘D、臀部平肘水平
学习支撑前摆直角下时运用标志物指示腿的高度和远度是（）。A、直接帮助B、他人帮助C、间接帮助D、他人保护
跳箱“斜进直角腾越”时，用球指示动作的运动方向是帮助中的（）。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助
双杠支撑前摆直角下保护与帮助的站位是（）。A、练习者落地一侧B、练习者落地异侧C、杠内D、落地点后方
下列哪一项不是斜进助跑直角腾跃的技术要点（）A、摆动腿直腿上摆B、摆动腿上摆时肩后仰C、两手依次支撑D、屈臂支撑
下列对斜进直角腾越保护与帮助方法中正确的有（）。A、保护者站在近端侧面B、利用限制物加强摆腿高度C、利用标志物指示摆腿方向D、帮助者两手压肩帮助其体会后倒肩意识
双杠支撑前直角下的教学手段有（）。A、在低杠做跳起直角下B、小摆动练习C、运用标志物指示腿的高度和远度D、保护与帮助下练习
单杠由支撑开始变为骑撑的做法是（）。A、前摆B、越杠C、腾越D、摆越
斜进直角腾越属于（）。A、一般跳跃B、正腾越C、侧腾越D、手翻腾越
下列对斜进直角腾越技术中正确的有（）。A、推手后有挺身动作B、推手后有挺身展体C、摆腿时两脚高度高于肩水平D、斜进方向以45°为宜
为了帮助练习者改进横马分腿腾越第二腾空技术，保护帮助者可站在跳跃器的（），帮助练习者（）。
斜进直角腾越的保护与帮助的站位是在（）。A、近端左（右）侧方B、落地点旁C、练习者身后D、远端侧方
分腿腾越的教学手段有（）。A、面对墙上板起跳B、俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立C、单脚站立做屈髋挺身练习D、近板做完全不后摆的山羊分腿腾越
做横马分腿腾越的完整练习时，保护者应位于横马的前侧方进行保护。
多选题双杠支撑前直角下的教学手段有（）。A在低杠做跳起直角下B小摆动练习C运用标志物指示腿的高度和远度D保护与帮助下练习
单选题斜进直角腾越的保护与帮助的站位是在（）。A近端左（右）侧方B落地点旁C练习者身后D远端侧方
多选题下列对斜进直角腾越保护与帮助方法中正确的有（）。A保护者站在近端侧面B利用限制物加强摆腿高度C利用标志物指示摆腿方向D帮助者两手压肩帮助其体会后倒肩意识
单选题斜进直角腾越属于（）。A一般跳跃B正腾越C侧腾越D手翻腾越
单选题单杠由支撑开始变为骑撑的做法是（）。A前摆B越杠C腾越D摆越
单选题下列哪一项不是斜进助跑直角腾跃的技术要点（）A摆动腿直腿上摆B摆动腿上摆时肩后仰C两手依次支撑D屈臂支撑
单选题斜进挺身腾越动作在一人保护帮助时，其站位应在（）。A落地点侧B踏跳板的侧前方C器械前侧
多选题下列对斜进直角腾越技术中正确的有（）。A推手后有挺身动作B推手后有挺身展体C摆腿时两脚高度高于肩水平D斜进方向以45°为宜
多选题分腿腾越的教学手段有（）。A面对墙上板起跳B俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立C单脚站立做屈髋挺身练习D近板做完全不后摆的山羊分腿腾越