问答题简述教学评价与测量及测验的关系。

问答题
简述教学评价与测量及测验的关系。

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教学评价就是测量和测验。 ( )

试述教学评价与测量及测验的关系。

以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有联系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量、测验的结果通过教学评价才能判断是否有实际意义

教学评价( )测量和测验。A.不等同于B.等同于C.毫无关系D.包括

以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有关系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量和测验的结果通过教学评价来判断

教学评价与测量及测验的关系表现在哪些方面?

试述教学评价、测量、测验之间的关系。

简要说明教学评价与测量及测验的关系。

测量与测验所得到的结果,只有通过( )才能判断这种客观描述的实际意义。A.教学评价 B.测量C.测验 D.教学设计

简述教学的测量与评价的功能。

请简述教学测量与评价的功能。

请简述教学评价与测量及测验的关系。

简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义

简述教学测量与评价的功能。

简述测量与评价的关系?

简述教学测量与评价。

在教学评价的萌芽阶段,评估和评价的主要手段是()A、教学测量B、观察C、调查D、测验

教学评价就是(),对学绩测验所得测量结果进行()。

以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断

教学评价( )测量和测验。A、不等同于B、等同于C、包括D、毫无关系

简述教学评价与测量及测验的关系。

测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。A、教学评价B、测量C、测验D、教学设计

简述高等学校教学测量与评价

多选题以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A两者没有关系B两者既有关系又有区别C两者完全等同D教学评价以测量、测验的客观描述为基础E测量和测验的结果通过教学评价来判断

单选题测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。A教学评价B测量C测验D教学设计

单选题教学评价()测量和测验。A不等同于B等同于C包括D毫无关系

问答题简述教学测量与评价的功能。