教师职业荣誉,产生于() A.古代社会分工之中B.古代教师活动中C.近代社会大生产之中D.现代社会对教育的新要求

教师职业荣誉,产生于()

A.古代社会分工之中

B.古代教师活动中

C.近代社会大生产之中

D.现代社会对教育的新要求

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教师应该把教师职业荣誉作为人生奋斗的唯一目标。() 此题为判断题(对，错)。
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教师职业道德产生于() A.教师活动B.国家法规C.教育实践D.传统习惯
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教师职业道德产生于教育理论研究。() 此题为判断题(对，错)。
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教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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教师职业道德行为的出发点是（ ） A.教师职业正义感 B.教师职业责任感C.教师职业荣誉感 D.教师职业幸福感
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从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 （ ） 、教师（ ） 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
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教师职业道德主要范畴是（ ) A.教师义务 B.教师良心C.教师公正 D.教师荣誉
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教师职业道德行为的出发点是（　　）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感
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教师职业道德行为的出发点是（ ）A、教师职业正义感B、教师职业责任感C、教师职业荣誉感D、教师职业幸福感
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